Revista Acadêmica Licencia&acturas
Revista Acadêmica Licencia&acturas
Endereço:
Rua Julio Hauser, 171 - Sete de Setembro
Ivoti / RS
93900000
Site: https://ws2.institutoivoti.com.br/ojs/index.php/licenciaeacturas/index
Telefone: (51) 3563-8600
ISSN: 2525-5754
Editor Chefe: Ailim Schwambach
Início Publicação: 30/06/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo Educação, História, Teologia, Direito, Planejamento urbano e regional, Linguística, Multidisciplinar
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 264
Presente no presente: o lúdico na geração de entusiasmo no estudo de obras literárias
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Thaís Valadares Macedo, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: T. V. Macedo | E-mail: [email protected]
Reflexões de uma professora em conflito: docência e (de)colonialidade
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Joseane Matias
Autor Correspondente: J. Matias | E-mail: [email protected]
Palavras que precisam ser ditas: planejamento e escrita na graduação e pós-graduação
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Eduardo Cristiano Hass da Silva
Autor Correspondente: E. C. H. Silva | E-mail: [email protected]
Atividades visuais no ensino de álgebra no Ensino Fundamental: um olhar neurocientífico para a aprendizagem de Matemática
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Lenize Rodrigues da Conceição, Angela Terezinha de Souza Wyse
Autor Correspondente: L. R. Conceição | E-mail: [email protected]
A constituição do estilo artístico na infância: um estudo de caso a partir de Flávio Scholles
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Giovani Meinhardt
Autor Correspondente: G. Meinhardt | E-mail: [email protected]
Perfis de liderança na obra de Viktor Frankl: análise à luz de pesquisas de Daniel Goleman
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Mariana Bühler, Marguit Carmem Goldmeyer
Autor Correspondente: M. Bühler | E-mail: [email protected]
Duração relativa das vogais do alemão padrão (AP) por uma falante nativa brasileira: uma análise de processo via TSDC
Ano: 2023 | Volume: 11 | Número: 1
Autores: Mágat Nágelo Junges, Ubiratã Kickhöfel Alves
Autor Correspondente: M. N. Junges | E-mail: [email protected]
Aprendizado envolvente, criativo e prático: o impacto da gamificação nas aulas de matemática
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Renata Voges da Silva Rabuske, Bárbara Vier Mengue, Marguit Carmem Goldmeyer, Renati Fronza Chitolina
Autor Correspondente: Renata Voges da Silva Rabuske | E-mail: [email protected]
Conselhos de classe: pouso da atenção e da sensibilidade sobre a singularidade das aprendizagens
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Deizy Ritterbusch Soares, Sandra Regina Rychescki, Bárbara Vier Mengue
Autor Correspondente: Deizy Ritterbusch Soares | E-mail: [email protected]
Avaliação socioemocional no contexto pós-pandemia
Ano: 2022 | Volume: 10 | Número: 2
Autores: Micheli Stein, Rafaela Zang Mesquita, Juliana Aparecida Bohn
Autor Correspondente: Micheli Stein | E-mail: [email protected]
