Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Endereço:
Rua Universitária - 2069 – Jd. Universitário - Bloco de Ciências (prédio novo)- 3º andar - sala 79 - Universitário
Cascavel / PR
85819110
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/index
Telefone: (45) 3220-7284
ISSN: 2594-9179
Editor Chefe: Tiago Emanuel Klüber
Início Publicação: 03/09/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 110

As orientações no livro do professor contribuem para potencializar cenários de investigação na sala de aula? Uma análise do material didático do programa nacional de educação financeira nas escolas – ensino médio à luz da educação matemática crítica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Inglid Teixeira da Silva, Ana Coêlho Vieira Selva
Autor Correspondente: Inglid Teixeira da Silva | E-mail: [email protected]

A estatística no ciclo de alfabetização: formação continuada e mobilização de conhecimentos para o ensino

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Jozeildo Kleberson Barbosa, Maria da Graca Nicoletti Mizukami
Autor Correspondente: Jozeildo Kleberson Barbosa | E-mail: [email protected]

Acaso e probabilidades nos anos iniciais: potencial dos jogos como mediadores na construção do conhecimento

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Keli Cristina Conti, Sandra Gonçalves Vilas Bôas
Autor Correspondente: Keli Cristina Conti | E-mail: [email protected]

Uma análise de conteúdos do bloco tratamento da informação em um livro didático do 7º ano do ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Camila Macedo Lima Nagamine, Jean Paixão Oliveira, Ana Paula Perovano, Cristina de Andrade Santos Reis
Autor Correspondente: Camila Macedo Lima Nagamine | E-mail: [email protected]

Educação financeira: contextualizando e dialogando com conceitos matemáticos no ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Wilma Pereira Santos Faria, Maria Teresa Menezes Freitas
Autor Correspondente: Wilma Pereira Santos Faria | E-mail: [email protected]

Educação financeira no ensino médio: possibilidades

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Danilo Pontual de Melo, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa
Autor Correspondente: Danilo Pontual de Melo | E-mail: [email protected]

Atividades sobre a tabela SAC em uma proposta de educação financeira por meio da resolução de problemas

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Clístenes Lopes da Cunha, João Bosco Laudares
Autor Correspondente: Clístenes Lopes da Cunha | E-mail: [email protected]

Educação estatística na educação de jovens e adultos

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Márcio José Silva, Reinaldo Feio Lima, Pedro Franco de Sá
Autor Correspondente: Márcio José Silva | E-mail: [email protected]

O sistema price e a controvérsia jurídica: discussões sobre uma educação financeira para a matemática na educação básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Jéssica Ignácio de Souza, Alayde Ferreira dos Santos
Autor Correspondente: Jéssica Ignácio de Souza | E-mail: [email protected]

Ideia de estimativa por proporção de amostra em pesquisas eleitorais: uma experiência de sala de aula

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Daniel de Jesus Silva
Autor Correspondente: Daniel de Jesus Silva | E-mail: [email protected]

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