Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 380

O Programa Proinfância e Seus Desdobramentos em um Município de Minas Gerais

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 67
Autores: V. C. de Araújo, N. A. S. Santos
Autor Correspondente: V. C. de Araújo | E-mail: [email protected]

O Povo Tembé Tenetehara história de resistência, (re)existência, luta e poder na Amazônia Paraense

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 67
Autores: H. Moraes Junior, K. T. J. Parkatejê, I. A. de Oliveira
Autor Correspondente: H. Moraes Junior | E-mail: [email protected]

Por uma Imaginação Etnográfica na Educação

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 67
Autores: R. Golbspan, L. A. Gandin
Autor Correspondente: R. Golbspan | E-mail: [email protected]

Exposições colaborativas com os povos indígenas possibilidades e desafios para a educação socioambiental no Museu de História Natural

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 67
Autores: I. B. Rodriguez, A.C. dos S. da Silva, A. de F. de L. Barbosa
Autor Correspondente: I. B. Rodriguez | E-mail: [email protected]

Reflexões Sobre o Português Falado por Povos Indígenas resistência e ressignificação

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 67
Autores: M. Gorete Neto
Autor Correspondente: M. Gorete Neto | E-mail: [email protected]

A formação entre pares como ação ética e política

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 66
Autores: J. J. Järger, M. Nörnberg
Autor Correspondente: J. J. Järger | E-mail: [email protected]

Lutas e formação para professorxs outrxs Sueli de Lima Moreira, Graciane de Souza Rocha Volotão, Aldaléa Figueiredo dos Santos

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 66
Autores: S. de L. Moreira, G. de S. Rocha, A. F. dos Santos
Autor Correspondente: S. de L. Moreira | E-mail: [email protected]

Composições complexas de uma formação entre a matéria-prima e a obra-prima do professor

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 66
Autores: L. P. Marques, A. W. de Jesus
Autor Correspondente: L. P. Marques | E-mail: [email protected]

O cenário da formação de professores dos anos iniciais o caso da cidade do Rio de Janeiro

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 66
Autores: S. S. de A. Mesquita
Autor Correspondente: S. S. de A. Mesquita | E-mail: [email protected]

Redes de formación, investigación y pedagogía documentación narrativa de colectivos docentes junto a la universidad

Ano: 2022 | Volume: 31 | Número: 66
Autores: D. Suárez, P. Dávila
Autor Correspondente: D. Suárez | E-mail: [email protected]

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