Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: http://[email protected]
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Elizeu Clementino de Souza
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 328

Política curricular e Educação do Campo discussões e práticas de gestão educacional em tempos de pandemia

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: PIMENTEL, Gabriela Sousa Rego. COITÉ, Simone Leal Souza.
Autor Correspondente: PIMENTEL, Gabriela Sousa Rego | E-mail: [email protected]

Desafios da formação docente no Programa Escola Da Terra análise da experiência na UFRRJ

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: SANTOS, Ramofly Bicalho. ESTEVAM, Suelen Pereira. MACEDO, Pedro Clei Sanches.
Autor Correspondente: SANTOS, Ramofly Bicalho. | E-mail: [email protected]

Escola pública do campo no contexto das políticas educacionais ddesafios as práticas formativas do Programa Escola Da Terra no Brasil e na Amazônia Paraense

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: HAGE, Salomão Mufarrej. SILVA, Hellen do Socorro de Araújo. FREITAS, Maria Natalina Mendes.
Autor Correspondente: HAGE, Salomão Mufarrej. | E-mail: [email protected]

Análise da qualidade dos cursos do Programa Universidade para Todos (PROUNI)

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: IKUTA, Camila Yuri Santana. BARREYRO, Gladys Beatriz.
Autor Correspondente: IKUTA, Camila Yuri Santana. | E-mail: [email protected]

Educação do Campo no âmbito da Universidade do Estado da Bahia: abordagem histórica

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Maria Jucilene Lima Ferreira, Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho, Maria Nalva Rodrigues de Araújo Bogo
Autor Correspondente: Maria Jucilene Lima Ferreira | E-mail: [email protected]

A educação como “água paralítica": “novos” rumos das políticas públicas em educação

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Caio Corrêa Derossi, Joana D’Arc Germano Hollerbach, Cecília Carmanini de Mello
Autor Correspondente: Caio Corrêa Derossi | E-mail: [email protected]

A Avaliação Educacional como Política Pública de Resistência

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Roberto Araújo da Silva
Autor Correspondente: Roberto Araújo da Silva | E-mail: [email protected]

Entrevista com o físico Marcelo Gleiser

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Stela Guedes Caputo
Autor Correspondente: Stela Guedes Caputo | E-mail: [email protected]

A política de formação técnico-profissional da Fundação ITESP para assentados da reforma agrária

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: GONZAGA, Juliana Binatto Schaer. FRANCISCO, Marcos Vinicius. ALANIZ, Erika Porceli.
Autor Correspondente: GONZAGA, Juliana Binatto Schaer. | E-mail: [email protected]

Universidade, desenvolvimento territorial e educação do campo no Vale do Jaguaribe

Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Sandra Maria Gadelha de Carvalho, José Ernandi Mendes, Jamira Lopes de Amorim
Autor Correspondente: Sandra Maria Gadelha de Carvalho | E-mail: [email protected]

Páginas