Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: http://[email protected]
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Elizeu Clementino de Souza
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 348
Atuação de egressos(as) das licenciaturas em Educação do Campo reflexões sobre a práxis
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: MOLINA, Mônica Castagna. PEREIRA, Marcelo Fabiano Rodrigues.
Autor Correspondente: MOLINA, Mônica Castagna. | E-mail: [email protected]
A educação como “água paralítica": “novos” rumos das políticas públicas em educação
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Caio Corrêa Derossi, Joana D’Arc Germano Hollerbach, Cecília Carmanini de Mello
Autor Correspondente: Caio Corrêa Derossi | E-mail: [email protected]
Agroecologia nas escolas do campo um processo em construção
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: SILVA, Nivia Regina da. VASCONCELOS, Gilvania de Oliveira Silva de.
Autor Correspondente: SILVA, Nivia Regina da. | E-mail: [email protected]
A Avaliação Educacional como Política Pública de Resistência
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Roberto Araújo da Silva
Autor Correspondente: Roberto Araújo da Silva | E-mail: [email protected]
Educação do Campo, Território e a Escola da/na Ilha no Litoral do Paraná
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: PAULA, Adalberto Penha de. BUFREM, Leilah Santiago.
Autor Correspondente: PAULA, Adalberto Penha de. | E-mail: [email protected]
Entrevista com o físico Marcelo Gleiser
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Stela Guedes Caputo
Autor Correspondente: Stela Guedes Caputo | E-mail: [email protected]
Estado e Movimentos Sociais: um olhar sobre o PRONERA
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Jullyane Santana, Marli Gonçalves, Rosana Cruz
Autor Correspondente: Jullyane Santana | E-mail: [email protected]
A Formação inicial dos professores para trabalhar nas Escolas do Campo qual o papel dos cursos de pedagogia?
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: AMERICANO, Renata Queiroz de Moraes. SILVA, Anamaria Santana da.
Autor Correspondente: AMERICANO, Renata Queiroz de Moraes. | E-mail: [email protected]
O protagonismo dos Movimentos Sociais na experiência da Pós Graduação em Educação do Campo da UFRB
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: Silvana Lúcia da Silva Lima
Autor Correspondente: Silvana Lúcia da Silva Lima | E-mail: [email protected]
Política curricular e Educação do Campo discussões e práticas de gestão educacional em tempos de pandemia
Ano: 2021 | Volume: 30 | Número: 61
Autores: PIMENTEL, Gabriela Sousa Rego. COITÉ, Simone Leal Souza.
Autor Correspondente: PIMENTEL, Gabriela Sousa Rego | E-mail: [email protected]
