Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 514

Literacia digital e regulação tecnológica em Moçambique caminhos educacionais para o combate ao cibercrime

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: N. A. Pampão
Autor Correspondente: N. A. Pampão | E-mail: [email protected]

Educação integral no Brasil como política pública de formação humana e democrática perspectivas na literatura

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: L. A. Triboli, J. V. L. Robaina, L. A. C. da Costa*
Autor Correspondente: L. A. Triboli | E-mail: [email protected]

E-book animado para o desenvolvimento de ações pedagógicas nos anos iniciais do ensino fundamental um estudo do conhecimento

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: A. Ramirez, E. S. de Alencar
Autor Correspondente: A. Ramirez | E-mail: [email protected]

Política nacional de educação digital aproximações conceituais e avaliação de estratégias

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: M. W. F. Pacheco, N. C. M. de Oliveira*
Autor Correspondente: M. W. F. Pacheco | E-mail: [email protected]

O paradigma da educação infantil diante das mídias digitais um estudo com educadores

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: L. F. A. Junior, R. C. B. Belluzzo, M. da G. M. Magnoni
Autor Correspondente: L. F. A. Junior | E-mail: [email protected]

Desafios e motivações da permanência no PROEJA Instituto Federal do Amapá - Brasil

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: A. J. L. do E. Santo, N. D. A. Caramello*
Autor Correspondente: A. J. L. do E. Santo | E-mail: [email protected]

Política e gestão educacional no Haiti entre final do século XX e início do século XXI breves antecedentes históricos do Haiti e da educação haitiana; a Constituição 1987, o PNEF e a (SNA-EPT) 2007-2015; o PNEF - Plano Nacional de Educação e Formação; a S

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: J. Dumay, M. S. P. da Silva
Autor Correspondente: J. Dumay | E-mail: [email protected]

Entre fronteiras internacionalização da educação superior, gestão e desenvolvimento local

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: M. S. Souza, N. R. Bomfim
Autor Correspondente: M. S. Souza | E-mail: [email protected]

O Perfil do gestor escolar em tempos de gerencialismo um estudo na Rede Pública Estadual de Educação de Goiás (2019-2023)

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 82
Autores: R. A. G. Teixeira, C. de M. Rosa
Autor Correspondente: R. A. G. Teixeira | E-mail: [email protected]

Narrativas docentes: significados da profissão professor

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: D. D. Souza, F. M. A. Monteiro*
Autor Correspondente: D. D. Souza | E-mail: [email protected]

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