Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 380

O Papel da Fluência de Leitura na Compreensão Textual de Estudantes do Ensino Fundamental

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 75
Autores: HICKMANN, Girlane Moura. GUIMARÃES, Sandra Regina Kirchner.
Autor Correspondente: HICKMANN, Girlane Moura. | E-mail: [email protected]

Autoridade e Sedução manifestações sutir em sal de aula

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 75
Autores: LOPES, Francisca Rodrigues.
Autor Correspondente: LOPES, Francisca Rodrigues. | E-mail: [email protected]

O memorial de formação e o processo de “tornar-se” professora de educação física

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: REIS, Gabriella de Oliveira. BERTO, Rosianny Campos.
Autor Correspondente: REIS, Gabriella de Oliveira. | E-mail: [email protected]

Sentiment D’efficacité Personnelle des Personnes Stagiaires à Gérer la Classe influence des caractéristiques personnelles

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: AMAMOU, Salem. DESBIENS, Jean-François. VANDERCLEYEN, François. OLIVEIRA, Anderson Araújo.
Autor Correspondente: AMAMOU, Salem. | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento Profissional da Docência entrevista com Maévi Anabel Nono

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: FARIAS, Isabel Maria Sabino de. MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. NONO, Maévi Anabel.
Autor Correspondente: FARIAS, Isabel Maria Sabino de. | E-mail: [email protected]

Desenvolvimento Profissional da Docência entrevista com Maévi Anabel Nono

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: FARIAS, Isabel Maria Sabino de. MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. NONO, Maévi Anabel.
Autor Correspondente: FARIAS, Isabel Maria Sabino de. | E-mail: [email protected]

A Docência e a Aprendizagem em Cursos de Licenciaturas

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: CUNHA, Maria Isabel da. RESCKHE, Maria Janine Dalpiaz.
Autor Correspondente: CUNHA, Maria Isabel da. | E-mail: [email protected]

O Estágio de Docência e sua Contribuição à Aprendizagem e Formação um relato de experiência

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: MEDEIROS, Josué Cordovil. SILVA, Thaiany Guedes da. GHEDIN, Evandro.
Autor Correspondente: MEDEIROS, Josué Cordovil. | E-mail: [email protected]

A Entrada na Escola como Professor narrativas de uma experiência compartilhada

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: PESSOA, Amanda Raquel Rodrigues. CASTRO, Iris Martins de Souza. COSTA, Sandy Lima.
Autor Correspondente: PESSOA, Amanda Raquel Rodrigues. | E-mail: [email protected]

Aprendizagens Profissionais de Professores-Tutores no Método Problem-Based Learning (PBL)

Ano: 2024 | Volume: 33 | Número: 74
Autores: MOREIRA, Jefferson da Silva. SANTOS, David Moises Barreto dos.
Autor Correspondente: MOREIRA, Jefferson da Silva. | E-mail: [email protected]

Páginas