Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade

Endereço:
Rua Silveira Martins - Cabula
Salvador / BA
41150-000
Site: https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba
Telefone: (91) 9804-9827
ISSN: 2358-0194
Editor Chefe: Emanuel do Rosário Santos Nonato
Início Publicação: 09/02/2021
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 514

“A minha história foi a seguinte” narrativas (auto)biográficas da população em situação de rua no jornal vozes da rua

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: L. V. B. da Rosa
Autor Correspondente: L. V. B. da Rosa | E-mail: [email protected]

Narrativas de crianças em contextos de migração literatura, histórias de vida e formação

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: J. M. P. de Souza, J. G. de M. P. Alvarenga, Y. P. da Fonseca
Autor Correspondente: J. M. P. de Souza | E-mail: [email protected]

Educação Física como componente curricular no sistema prisional do norte do Espírito Santo representações sociais em uma narrativa autobiográfica

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: F. Partelli, F. da S. Triani
Autor Correspondente: F. Partelli | E-mail: [email protected]

L’entretien de recherche biographique une affaire d’écoute, de rencontre, d’éthique dans un nouage d’altérit

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: C. D. Momberger
Autor Correspondente: C. D. Momberger | E-mail: [email protected]

Formação inicial de professores para atuação na perspectiva da Educação Inclusiva

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: R. da S. Barbosa, F. M. M. G. de Queiroz*
Autor Correspondente: R. da S. Barbosa | E-mail: [email protected]

Correspondência interescolar e pedagogia Freinet da França para o Brasil e do Brasil para a França

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: D. D. Anjos, C. V. B. Lima, I. Galvão
Autor Correspondente: D. D. Anjos | E-mail: [email protected]

O que pode a narrativa? formação docente e teoria histórico-cultural

Ano: 2026 | Volume: 35 | Número: 81
Autores: L. H. Ferreira, M. S. P. M. L. da Rocha
Autor Correspondente: L. H. Ferreira | E-mail: [email protected]

O Imprensa Surda no CIEJA Perus I sob Olhar das(os) Educadoras (es) (2022-2025)

Ano: 2025 | Volume: 80 | Número: 34
Autores: J. R. Fernandes, E. S. S. Caramano
Autor Correspondente: J. R. Fernandes | E-mail: [email protected]

Linguagem Hipermídia, Educação e (Re)Existências formações à luz dos estudos decoloniais

Ano: 2025 | Volume: 80 | Número: 34
Autores: M. J. S. Dias, L. Pesce
Autor Correspondente: M. J. S. Dias | E-mail: [email protected]

A Interrelação entre Cultura e Educação Digital na Formação Inicial de Professores

Ano: 2025 | Volume: 34 | Número: 80
Autores: C. S. Costa, L. C. Brant T. Neto
Autor Correspondente: C. S. Costa | E-mail: [email protected]

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