Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
Endereço:
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Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 541

PRÁTICAS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO ÂMBITO DO GPECS: PROBLEMATIZANDO CORPOS, GÊNEROS, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO ESCOLAR

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Elenita Pinheiro de Queiroz Silva, Sandro Prado Santos
Autor Correspondente: Elenita Pinheiro de Queiroz Silva | E-mail: [email protected]

Desestabilizando as ideias sobre diversidade de gênero e sexual em uma turma de eja: análise de uma experiência

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Marcos Lopes de Souza, Fernanda Figueredo dos Santos, Beatriz Rodrigues Lino dos Santos
Autor Correspondente: Marcos Lopes de Souza | E-mail: [email protected]

Gêneros e sexualidades nos espaços educativos: estratégias de enfrentamento à homofobia

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Deise Azevedo Longaray, Paula Regina Costa Ribeiro
Autor Correspondente: Deise Azevedo Longaray | E-mail: [email protected]

Brincar de fazer cinema: gênero, sexualidades e violência na produção de filmes de animação com crianças

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Constantina Xavier Filha
Autor Correspondente: Constantina Xavier Filha | E-mail: [email protected]

Creencias sobre ciencia – género en la educación científica. Análisis de un estudio de caso en la formación inicial docente

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Natalia Jara, Johanna Camacho González
Autor Correspondente: Natalia Jara | E-mail: [email protected]

Discurso novo-desenvolvimentista, governo neoliberal: o pt e o aprofundamento da dependência e da financeirização das relações sob o capital

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Allan Kenji Seki
Autor Correspondente: Allan Kenji Seki | E-mail: [email protected]

A teoria das representações sociais e o proejA: por uma análise escolar

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Cristiana Barcelos da Silva
Autor Correspondente: Cristiana Barcelos da Silva | E-mail: [email protected]

“Temos um problema em nossa escola: um garoto afeminado demais”. Pedagogia do armário e currículo em ação

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Rogério Diniz Junqueira
Autor Correspondente: Rogério Diniz Junqueira | E-mail: [email protected]

O fórum de pró-reitores de extensão e sua contribuição no debate sobre a extensão universitária

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Valéria Maria Rodrigues
Autor Correspondente: Valéria Maria Rodrigues | E-mail: [email protected]

Problematizações de uma aluna adolescente, lésbica e negra: anúncios para pensar outras práticas pedagógicas e formas de conhecer

Ano: 2015 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Anderson Ferrari, Roney Polato de Castro
Autor Correspondente: Anderson Ferrari | E-mail: [email protected]

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