Revista Educação e Políticas em Debate

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REPOD
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Santa Mônica
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Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/issue/view/2022
Telefone: (34) 9841-9309
ISSN: 2238-8346
Editor Chefe: Maria Vieira Silva
Início Publicação: 30/07/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 560

Políticas públicas para a educação do campo: legislação, implementação e avaliação

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Zilmar Santos Cardoso
Autor Correspondente: Zilmar Santos Cardoso | E-mail: [email protected]

Escolas multisseriadas do campo: tempos, espaços e vivências

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Edirleine dos Santos Pereira
Autor Correspondente: Edirleine dos Santos Pereira | E-mail: [email protected]

Da política pública de educação do campo à prática acadêmica para a formação de professores

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Luiz Henrique Magnani
Autor Correspondente: Luiz Henrique Magnani | E-mail: [email protected]

Resenha: OPARÁ E JEQUI: OS VALES E SEUS SABERES

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Maria Aparecida Colares Mendes
Autor Correspondente: Maria Aparecida Colares Mendes | E-mail: [email protected]

Políticas públicas para a educação do campo e formação de professores no Brasil

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Suze da Silva Sales
Autor Correspondente: Suze da Silva Sales | E-mail: [email protected]

Políticas públicas para Educação Infantil e direito à educação: avanços e lacunas em âmbito municipal

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Leonice Matilde Richter
Autor Correspondente: Leonice Matilde Richter | E-mail: [email protected]

Educação do campo: o entrelaçar de saberes no ensino de Ciências e de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Patrícia Ferreira dos Santos
Autor Correspondente: Patrícia Ferreira dos Santos | E-mail: [email protected]

O Déclassement visto a partir das propostas teóricas de G. Friedman Y P. Naville

Ano: 2018 | Volume: 7 | Número: 1
Autores: Tania Aillón Gónez
Autor Correspondente: Tania Aillón Gónez | E-mail: [email protected]

Normas de cooperação para a educação no Brasil: o sentido da política em Hannah Arendt

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: Simone Alves Cassini, Andreas Nascimento
Autor Correspondente: Simone Alves Cassini | E-mail: [email protected]

Políticas educacionais ,trabalho docente e desempenho discente no Ensino Médio: dilemas atuais

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 3
Autores: Maria Vieira Silva
Autor Correspondente: Maria Vieira Silva | E-mail: [email protected]

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