Revista Prática Docente

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Instituto Federal de Mato Grosso
Endereço:
Rua Vilmar Fernandes, 300 - Bairro Santa Luzia
Confresa / MT
78652-000
Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

PROTAGONISMO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR POR MENINAS: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E DIRETORES NOS CADERNOS DE OCORRÊNCIA

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Ana Beatriz Herminio, Joyce Mary Adam
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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O CÁLCULO DE CABEÇA E O SURDO: IMAGINANDO EM SINAIS

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Walber Christiano Lima da Costa, Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: DO ENSINO ESTIGMATIZADO À POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO INTEGRAL, POR MEIO DO PROEJA

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Maria Helena Moreira Dias Serra, Leila Maria Ferreira Salles
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ZOOM

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Vanessa Suligo Araujo Lima, Daise Lago Pereira Souto, Maria Elizabete Rambo Kochhann
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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A INFLUÊNCIA DO LIVRO DIDÁTICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Solange Ramos Teixeira Turíbio, Adelmo Carvalho Silva
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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JÚRI SIMULADO E PHILLIPS 66: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COM ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Mara Oliveira de Azevedo, Marli Teresinha Quartieri, José Claudio Del Pino, Miriam Ines Marchi
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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O ENSINO DE CONJUNTOS DO PONTO DE VISTA DE ESTUDANTES DO MARAJÓ

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Adriano Aparecido Soares da Rocha, Pedro Franco de Sá
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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LITERATURA, SALA DE AULA E AS PALAVRAS PONTIAGUDAS

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Adenilson de Barros de Albuquerque
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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UMA PROPOSTA DE ENSINO DO GÊNERO RESUMO ESCOLAR EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Nayane Santos Lopes, Flávia Karolina Lima-Duarte
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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REPRESENTAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Sueli Correia Lemes Valezi, Gabriela Gomes dos Santos
Autor Correspondente: Revista Prática Docente | E-mail: [email protected]
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