Revista Prática Docente

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Endereço:
Rua Vilmar Fernandes, 300 - Bairro Santa Luzia
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Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 179

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Ana Lúcia de Figueiredo, Ana Sara Castaman, Josimar de Aparecido Vieira
Autor Correspondente: Ana Lúcia de Figueiredo | E-mail: [email protected]

ESTRATÉGIAS DOCENTES NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Mirele Sanches Fernandes, Tania Denise Miskinis Salgado
Autor Correspondente: Mirele Sanches Fernandes | E-mail: [email protected]

UMA ATIVIDADE DE CAMPO NO SANTUÁRIO DO LIMA/RN: PROPOSTA DE ATIVIDADE DE GEOMETRIA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Nayara Alves Gomes, Glaydson Francisco Oliveira
Autor Correspondente: Nayara Alves Gomes | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE O JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira, Gelcemar Oliveira Farias
Autor Correspondente: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira | E-mail: [email protected]

IMPRESSÕES DE ESTUDANTES SOBRE O TRABALHO COM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E TEMÁTICAS EM AULAS DE QUÍMICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Édila Rosane Álves da Silva, Mara Elisângela Jappe Goi
Autor Correspondente: Édila Rosane Álves da Silva | E-mail: [email protected]

DISCOURSE MARKERS IN AN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (EFL) CLASSROOM SETTING: A REFLEXIVE STUDY ON TEACHING DISCOURSE

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Alan Tocantins Fernandes
Autor Correspondente: Alan Tocantins Fernandes | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS: ENSINO E APRENDIZAGEM NA ESCOLA ESTADUAL IVONE BORKOWSKI DE LIMA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Geovana Salustiano Couto, Valdiceia Moreira Ribeiro, Laudemir Luiz Zart, Heloisa Salles Gentil
Autor Correspondente: Geovana Salustiano Couto | E-mail: [email protected]

TRILHA DO CERRADO: JOGO PARA ENSINO DO BIOMA CERRADO

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Alexandre Ferreira Nunes, João Paulo Cunha de Menezes
Autor Correspondente: Alexandre Ferreira Nunes | E-mail: [email protected]

ENSINO DE LÍNGUAS PARA FINS ESPECÍFICOS NO IFAL: ANÁLISE DE NECESSIDADES DOS USOS DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E INGLESA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Claudemir Cândido da Silva, Diana Gleise dos Santos Ferraz, Christiane Batinga Agra, Flávia Karolina Lima-Duarte
Autor Correspondente: Claudemir Cândido da Silva | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES DOCENTES SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MATO GROSSO

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Renata Maria Silva, Aumeri Carlos Bampi, Judite de Azevedo do Carmo
Autor Correspondente: Renata Maria Silva | E-mail: [email protected]

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