Revista Prática Docente

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Rua Vilmar Fernandes, 300 - Bairro Santa Luzia
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Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

“VALENTINE’S DAY: VALORIZE QUEM TE FAZ BEM”: O ENSINO INTERDISCIPLINAR COM ENFOQUE EM QUÍMICA, LÍNGUA PORTUGUESA, INGLÊS E ESPANHOL.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Fernanda Welter Adams, Raquel Martins de Oliveira, Ângela Claúdia Dias Domingues
Autor Correspondente: Fernanda Welter Adams | E-mail: [email protected]

CONTRIBUIÇÕES DE JOHN DEWEY NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Mara Elisângela Jappe Goi
Autor Correspondente: Mara Elisângela Jappe Goi | E-mail: [email protected]

QUIZ MOLECULAR: APLICATIVO LÚDICO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Ezequiel Santos Silva, Luiz Fernando Batista Loja, Diego Arantes Teixeira Pires
Autor Correspondente: Ezequiel Santos Silva | E-mail: [email protected]

ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA NO PERÍODO DE 1995 A 2016

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Jully Chagas da Silva, Mara Maria Dutra
Autor Correspondente: Jully Chagas da Silva | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LICENCIATURA EM QUÍMICA HUMANIZADA SOB A ÓTICA DOS ALUNOS DA UNB

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Evelyn Jeniffer de Lima Toledo, Henrique do Nascimento Coutinho
Autor Correspondente: Evelyn Jeniffer de Lima Toledo | E-mail: [email protected]

POR QUE A DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL REPROVA TANTO?

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Eduardo Ribeiro Mueller, leticia Vanin, Gabriel Bezerra Cardoso, Rans Miler Pereira Dantas
Autor Correspondente: Eduardo Ribeiro Mueller | E-mail: [email protected]

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ACADÊMICAS DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE OS ANFÍBIOS ANUROS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Martha Silva Conceição, Aline Grohe Schirmer Pigatto
Autor Correspondente: Martha Silva Conceição | E-mail: [email protected]

APERFEIÇOAMENTO DO PROGRAMA DE MONITORIA DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS CERES POR MEIO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Clécia Messias de Souza, José Carlos Moreira de Souza
Autor Correspondente: Clécia Messias de Souza | E-mail: [email protected]

O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE UNIFLOR - PR

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Bianca Guimarães Severo dos Santos, Marcia Regina Royer
Autor Correspondente: Bianca Guimarães Severo dos Santos | E-mail: [email protected]

A ABORDAGEM EPISTEMOLÓGICA DO FENÔMENO BULLYING NA PERSPECTIVA DE UM GRUPO DE PESQUISA

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Vanessa Costa Gonçalves Silva, Raquel Martins Fernandes, Paulo Alves de Oliveira
Autor Correspondente: Vanessa Costa Gonçalves Silva | E-mail: [email protected]

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