Revista Prática Docente

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Site: http://www.periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Telefone: (66) 3564-2600
ISSN: 25262149
Editor Chefe: Thiago Beirigo Lopes
Início Publicação: 30/06/2016
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 223

A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR RESISTÊNCIA BACTERIANA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA SELECIONADOS PELO PNLEM/2018

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Marcelle Alves Carvalho, Carlos Alberto Sanches Pereira, Lidiane de Fátima de Oliveira Souza, Ana Paula Cunha Pereira
Autor Correspondente: Marcelle Alves Carvalho | E-mail: [email protected]

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS, ENSINO DE FRAÇÕES E SURDEZ: OLHARES DE ACADÊMICOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Larissa Leal Scapin, Vanessa Camargo de Almeida Klaus, Andreia Nakamura Bondezan, Marcos Lübeck
Autor Correspondente: Larissa Leal Scapin | E-mail: [email protected]

SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: Hiléia Monteiro Maciel-Cabral, Cirlande Cabral da Silva, Cleusa Suzana Oliveira de Araújo
Autor Correspondente: Hiléia Monteiro Maciel-Cabral | E-mail: [email protected]

UMA AVALIAÇÃO INICIAL DO CURSO DE LICENCIATURA INTEGRADA EM MATEMÁTICA E FÍSICA DA UFOPA/PA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2
Autores: José Ricardo e Souza Mafra, Neliane Mota Rabelo, Lilian Cristiane Almeida dos Santos, Cássio André Sousa da Silva
Autor Correspondente: José Ricardo e Souza Mafra | E-mail: [email protected]

OS DILEMAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: AS VOZES DOCENTES

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Ana Cláudia Milani Ramos, Claudia Lucia Landgraf Valério
Autor Correspondente: Ana Cláudia Milani Ramos | E-mail: [email protected]

EMPUXO SOBRE UM CORPO IMERSO: UMA INVESTIGAÇÃO EM CONTEXTO DE APRENDIZAGEM ATIVA CONSIDERANDO O PARADOXO HIDROSTÁTICO DE GALILEU

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Erick dos Santos Silva, Alexandre Alberto Visentin Ramos de Araujo
Autor Correspondente: Erick dos Santos Silva | E-mail: [email protected]

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE LICENCIADOS EM FÍSICA COM O USO DO PLANETÁRIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: José Ademir Damasceno Júnior, Mairton Cavalcante Romeu
Autor Correspondente: José Ademir Damasceno Júnior, | E-mail: [email protected]

PERCEPÇÃO E LEVANTAMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CUIABÁ/MT

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Jaqueline Costa de Souza Raupp, Josane do Nascimento Ferreira Cunha
Autor Correspondente: Jaqueline Costa de Souza Raupp | E-mail: [email protected]

ÁCIDOS E BASES NO COTIDIANO: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Paula Cavalcante Monteiro, Michel Corci Batista, Maria Aparecida Rodrigues, Ourides Santin Filho
Autor Correspondente: Paula Cavalcante Monteiro | E-mail: [email protected]

CONSTRUÇÃO DO TELESCÓPIO DE BAIXO CUSTO PARA O ESTUDO DE ASTRONOMIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Giovane Barbosa Aragão, Livia Kamila Oliveira Milhomem, Divino Eduardo Duarte Rodrigues, Tiana Vieira dos Santos
Autor Correspondente: Giovane Barbosa Aragão | E-mail: [email protected]

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