Revista Prática Docente

Total de Artigos: 223

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ESCOLA ESTADUAL DAURY RIVA: IDENTIDADE E HISTÓRIA - DE SALA ANEXA À ESCOLA PLENA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Valdenir Schoenberger

Autor Correspondente: Valdenir Schoenberger | E-mail: [email protected]

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A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NACIONAL EM PERIÓDICOS SOBRE O ENSINO DE TERMODINÂMICA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Geilson Rodrigues da Silva, Nádia Cristina Guimarães Errobidart

Autor Correspondente: Geilson Rodrigues da Silva | E-mail: [email protected]

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ENSINO EM TEMPOS DE TDIC: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Rogério José Schuck, Adriano Edo Neuenfeldt, Lara Kalkmann Goulart

Autor Correspondente: Rogério José Schuck | E-mail: [email protected]

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PERFIL E PRÁTICA DOCENTE DAS PROFESSORAS QUE ENSINAM CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 2

Autores: Sheila Alves Almeida

Autor Correspondente: Sheila Alves Almeida | E-mail: [email protected]

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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE LICENCIADOS EM FÍSICA COM O USO DO PLANETÁRIO PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: José Ademir Damasceno Júnior, Mairton Cavalcante Romeu

Autor Correspondente: José Ademir Damasceno Júnior, | E-mail: [email protected]

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PERCEPÇÃO E LEVANTAMENTO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CUIABÁ/MT

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Jaqueline Costa de Souza Raupp, Josane do Nascimento Ferreira Cunha

Autor Correspondente: Jaqueline Costa de Souza Raupp | E-mail: [email protected]

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ÁCIDOS E BASES NO COTIDIANO: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Paula Cavalcante Monteiro, Michel Corci Batista, Maria Aparecida Rodrigues, Ourides Santin Filho

Autor Correspondente: Paula Cavalcante Monteiro | E-mail: [email protected]

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CONSTRUÇÃO DO TELESCÓPIO DE BAIXO CUSTO PARA O ESTUDO DE ASTRONOMIA

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Giovane Barbosa Aragão, Livia Kamila Oliveira Milhomem, Divino Eduardo Duarte Rodrigues, Tiana Vieira dos Santos

Autor Correspondente: Giovane Barbosa Aragão | E-mail: [email protected]

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RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: José Carlos Pinto Leivas

Autor Correspondente: José Carlos Pinto Leivas | E-mail: [email protected]

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REASONS FOR A SEMIOTIC APPROACH TO MATHEMATICS EDUCATION

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1

Autores: Michael Friedrich Otte, Geslane Figueiredo da Silva Santana, Luciene de Paula, Luiz Luiz Gonzaga Xavier de Barros

Autor Correspondente: Michael Friedrich Otte | E-mail: [email protected]

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