Revista Trama

Revista Trama

UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
Endereço:
Rua Pernambuco, 1777
Marechal Cândido Rondon / PR
85960-000
Site: http://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/index
Telefone: (45) 3284-7878
ISSN: 1981-4674
Editor Chefe: Luciane Thomé Schröder
Início Publicação: 10/12/2004
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Linguística, Letras e Artes, Letras, Linguística
Qualis: B3

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 50

RECONSTRUÇÕES DE SENTIDO EM LE PETIT NICOLAS: DO LIVRO — ATRAVÉS DO CINEMA — À SALA DE AULA DE FLE

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Margarida da Silveira Corsi, Wagner Vonder Belinato
Autor Correspondente: M. S. Corsi, W. V. Belinato | E-mail: [email protected]
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MODOS DE NARRAR A CIÊNCIA NOS CONTEXTOS INTERNACIONAL E BRASILEIRO: PROFICIÊNCIA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA PARA A PRODUÇÃO DE ABSTRACTS EM CIÊNCIAS DA SAÚDE

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Ana Luiza Pires de Freitas, Maria José Bocorny Finatto
Autor Correspondente: A.L.P. Freitas, M. J. B. Finatto | E-mail: [email protected]
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REPRESENTAÇÃO CULTURAL BRASILEIRA EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Ana Carolina Borges-Calil, Lúcia Maria de Assunção Barbosa
Autor Correspondente: A. C. Borges-Calil, L. M. A. Barbosa | E-mail: [email protected]
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MOTHER TONGUE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING TO CHILDREN: USE IT OR NOT TO USE IT?

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Tamara Cristina Rommel, Juliana Reichert Assunção Tonelli
Autor Correspondente: T. C. Rommel, J. R. A. Tonelli | E-mail: [email protected]
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LEITURA DE TEXTOS EM INGLÊS, UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Sandra Harumi Shiokawa De Simone
Autor Correspondente: S. H. S. Simone | E-mail: [email protected]
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ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E LITERATURA: CAMINHOS PARA A DESCOLONIZAÇÃO NA AMÉRICA LATINA

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Gilmei Francisco Fleck
Autor Correspondente: G. F. Fleck | E-mail: [email protected]
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INTERLENGUA: UN ANÁLISIS DE LAS INTERFERENCIAS SONORAS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA DE ESTUDIANTES DEL CURSO DE LETRAS

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: José Rodrigues de Mesquita Neto, Nélida Idalina Palacios
Autor Correspondente: J. R. Mesquita, N. I. Palacios | E-mail: [email protected]
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“YO ESTUDIO, TÚ ESTUDIAS”: O ENSINO DO ESPANHOL PARA FINS ESPECÍFICOS EM CURSOS DE SECRETARIADO NO BRASIL - PANORAMA E DESAFIOS EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 29
Autores: Eduardo Cesar Pereira Souza, Emili Barcelos Martins Santos
Autor Correspondente: E. C. P. Souza, E. B. M. Santos | E-mail: [email protected]
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LETRAMENTOS ACADÊMICOS: ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR E A PRÁTICA DE LETRAMENTO DO GÊNERO RESENHA CRÍTICA

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 28
Autores: Eliane Feitoza Oliveira
Autor Correspondente: E. F. Oliveira | E-mail: [email protected]
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FORMAS DE PRESENÇA DA PALAVRA ALHEIA EM ARTIGOS CIENTÍFICOS DE JOVENS PESQUISADORES

Ano: 2017 | Volume: 13 | Número: 28
Autores: José Cezinaldo Rocha Bessa
Autor Correspondente: J. C. R. Bessa | E-mail: [email protected]
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