Zetetiké

Zetetiké

Revista de Educação Matemática
Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike
Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 2176-1744
Editor Chefe: Dário Fiorentini
Início Publicação: 15/09/1993
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 608

Editorial

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Miorim, Maria Ângela
Autor Correspondente: Maria Ângela Miorim | E-mail: [email protected]

O lógico-histórico da álgebra não simbólica e da álgebra simbólica: dois olhares diferentes

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Moura, Anna Regina Lanner de, Sousa, Maria do Carmo de
Autor Correspondente: Anna Regina Lanner de Moura | E-mail: [email protected]

Valores da cultura matemática nas vozes de pensadores franceses do século das luzes

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Gomes, Maria Laura Magalhães
Autor Correspondente: Maria Laura Magalhães Gomes | E-mail: [email protected]

As políticas de avaliação do livro didático na era Vargas: a comissão nacional do livro didático

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 2
Autores: Soares, Flávia, Rocha, José Lourenço da
Autor Correspondente: Flávia Soares | E-mail: [email protected]

Editorial

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Miorim, Maria Ângela
Autor Correspondente: Maria Ângela Miorim | E-mail: [email protected]

Por que análise real na licenciatura?

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Moreira, Plínio Cavalcanti, Cury, Helena Noronha, Vianna, Carlos Roberto
Autor Correspondente: Plínio Cavalcanti Moreira | E-mail: [email protected]

A dimensão tácito-explícita da aprendizagem matemática: relato de uma investigação

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Frade, Cristina
Autor Correspondente: Cristina Frade | E-mail: [email protected]

O conceito de função em situações de modelagem matemática

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Brito, Dirceu dos Santos, Almeida, Lourde Maria Werle de
Autor Correspondente: Dirceu dos Santos Brito | E-mail: [email protected]

Engenharia didática: um referencial para ação investigativa e para formação de professores de matemática

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Carneiro, Vera Clotilde Garcia
Autor Correspondente: Vera Clotilde Garcia Carneiro | E-mail: [email protected]

Tendências atuais da etnomatemática como um programa: rumo à ação pedagógica

Ano: 2005 | Volume: 13 | Número: 1
Autores: Rosa, Milton, Orey, Daniel Clark
Autor Correspondente: Milton Rosa | E-mail: [email protected]

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