Revista EntreLínguas

Revista EntreLínguas

Universidade Estadual Paulista
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú - km 1 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/entrelinguas/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 2447-3529
Editor Chefe: José Anderson Santos Cruz; Rosangela Sanches da Silveira Gileno
Início Publicação: 01/01/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 89

Autobiografia linguística. Atitudes, crenças e reflexões para o ensino de línguas

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Irania Malaver
Autor Correspondente: Irania Malaver | E-mail: [email protected]
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Plano nacional de educação (2014-2024): reflexões sobre a alfabetização e o letramento

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Natalia Ruiz-González
Autor Correspondente: Natalia Ruiz-González | E-mail: [email protected]
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Os bastidores do ensino de línguas estrangeiras

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Rocío Cruz Ortiz
Autor Correspondente: Rocío Cruz Ortiz | E-mail: [email protected]
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Entrevista com o sociolinguista Francisco Moreno Fernández

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Egisvanda Isys de Almeida Sandes, Antonio Manjón-Cabeza Cruz, Elena Fernández de Molina Ortés
Autor Correspondente: Egisvanda Isys de Almeida Sandes | E-mail: [email protected]
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Entrevista com o sociolinguista Juan Manuel Hernández-Campoy

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Egisvanda Isys de Almeida Sandes, Antonio Manjón-Cabeza Cruz, Elena Fernández de Molina Ortés
Autor Correspondente: Egisvanda Isys de Almeida Sandes | E-mail: [email protected]
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Distribuição social do léxico dialético na cidade de Málaga. Reflexões sobre a utilidade do uso de dialetismos em sala de aula de línguas estrangeiras

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Antonio Manuel Ávila-Muñoz
Autor Correspondente: Antonio Manuel Ávila-Muñoz | E-mail: [email protected]
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Semelhanças e diferenças na avaliação das variedades de espanhol de futuros professores e população geral. Dados de Granada (Espanha)

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Antonio Manjón-Cabeza Cruz
Autor Correspondente: Antonio Manjón-Cabeza Cruz | E-mail: [email protected]
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A competência sociolinguística como um mecanismo de integração de migrantes. Um estudo sobre as expectativas pragmáticas do espanhol em três situações comunicativas básicas: trabalho, saúde e educação

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: María del Carmen Horno-Cheliz, Carmen Vicente-Molinero
Autor Correspondente: María del Carmen Horno-Cheliz | E-mail: [email protected]
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As ATAL andaluzas. É possível um planejamento linguístico não linguístico?

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Francisco García Marcos
Autor Correspondente: Francisco García Marcos | E-mail: [email protected]
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Avaliação, atitudes, crenças linguísticas e o ensino de língua portuguesa: uma reflexão a partir de testes com professores de ensino médio

Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Rafaela Regina Ghessi, Rosane Andrade Berlinck
Autor Correspondente: Rafaela Regina Ghessi | E-mail: [email protected]
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