Revista EntreLínguas
Revista EntreLínguas
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú - km 1 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/entrelinguas/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 2447-3529
Editor Chefe: José Anderson Santos Cruz; Rosangela Sanches da Silveira Gileno
Início Publicação: 01/01/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 89
Reconhecimento das variedades geográficas do espanhol por estudantes da “ele” da Eslováquia, República Checa e Polônia
Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Radka Svetozarovová
Autor Correspondente: Radka Svetozarovová | E-mail: [email protected]
Análise de alguns traços fonológicos graduais na escrita sob a perspectiva da sociolinguística educacional
Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Marcus Garcia de Sene, Egisvanda Isys de Almeida Sandes
Autor Correspondente: Marcus Garcia de Sene | E-mail: [email protected]
Variação e competência sociolinguísticas no ensino de inglês como língua estrangeira
Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Juan Manuel Hernández Campoy, Juan Antonio Cutillas Espinosa, David Britain
Autor Correspondente: Juan Manuel Hernández Campoy | E-mail: [email protected]
Autobiografia linguística. Atitudes, crenças e reflexões para o ensino de línguas
Ano: 2020 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Irania Malaver
Autor Correspondente: Irania Malaver | E-mail: [email protected]
O ensino da língua em sociedades bilíngues. Aspectos gramaticais e culturais do espanhol de Valência
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: Jorge Roselló Verdeguer
Autor Correspondente: Jorge Roselló Verdeguer | E-mail: [email protected]
A disponibilidade léxica dos estudantes de educação secundária de valência
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: Marcial Terrádez Gurrea
Autor Correspondente: Marcial Terrádez Gurrea | E-mail: [email protected]
O espanhol de Valença na classe de e / le. Contexto teórico e metodologia
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: David Giménez Folqués
Autor Correspondente: David Giménez Folqués | E-mail: [email protected]
Os aspectos morfosintáticos e léxicos do spanglish na aula de e/le em um contexto universitário
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: Cristian Tugues Rodríguez
Autor Correspondente: Cristian Tugues Rodríguez | E-mail: [email protected]
Dificuldades na competência oral de estudantes de educação secundária numa sociedade bilingue com duas línguas em contato: o caso do ensino de inglês para falantes de catalão e espanhol
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: Celia Gutiérrez Villar
Autor Correspondente: Celia Gutiérrez Villar | E-mail: [email protected]
A ansiedade no processo de ensino/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira e a sua relação com o contato linguistico em contextos de imersão
Ano: 2019 | Volume: 5 | Número: Especial
Autores: Dayane Mónica Cordeiro
Autor Correspondente: Dayane Mónica Cordeiro | E-mail: [email protected]
