Revista Obutchénie

Revista Obutchénie

Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
Endereço:
Avenida João Naves de Ávila 2121 - Bloco G - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38400-902
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/Obutchenie
Telefone: (34) 3239-4212
ISSN: 2526-7647 (on-line)
Editor Chefe: Andréa Maturano Longarezi
Início Publicação: 06/04/2017
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 265

As contribuições de Vadim Andreevich Krutetskii para o campo das altas habilidades/superdotação em matemática

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: W. C. Ferreira, G. E. Moreira
Autor Correspondente: W. C. Ferreira | E-mail: [email protected]

Família e deficiência: as relações estéticas como mediações

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: B. Scheuer, F. Furlan
Autor Correspondente: B. Scheuer | E-mail: [email protected]

Aprendizaje Servicio, Psicología Histórico-Cultural y otras trayectorias: diálogos con Beatriz Macías Gómez-Estern - Entrevista

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: B. M. Gómez-Estern, C. T. Pessoa
Autor Correspondente: C. T. Pessoa | E-mail: [email protected]

Capacidades basilares para o desenvolvimento da linguagem escrita: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico-Cultural

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: S. A. T. B. do Nascimento, E. M. Shimazaki
Autor Correspondente: S. A. T. B. do Nascimento | E-mail: [email protected]

Contribuições da Teoria Histórico-Cultural à formação docente e à atividade pedagógica: conectando ideias, dialogando pesquisas - Apresentação

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: R. F. de Castro, L. M. C. Calejón
Autor Correspondente: R. F. de Castro | E-mail: [email protected]

O universal, particular e singular no conceito de número na Atividade de Estudo

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: P. G. Ambrosio, V. Ortigara
Autor Correspondente: P. G. Ambrosio | E-mail: [email protected]

Periodização do desenvolvimento psicológico e atividade pedagógica de ensino: elementos teórico-práticos para pensar formação docente e educação escolar

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: E. B. da Silva, R. F. de Castro
Autor Correspondente: E. B. da Silva | E-mail: [email protected]

Fracasso Escolar? O sentido pessoal do ensino superior para estudantes que vivenciam processos de dificuldades acadêmicas - Resumo

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: C. Trindade
Autor Correspondente: C. Trindade | E-mail: [email protected]

A colaboração na formação continuada de professores para contextos inclusivos e colaborativos

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: V. C. V. Gomes, A. Cenci
Autor Correspondente: V. C. V. Gomes | E-mail: [email protected]

Escolarização básica na EJA: ensino-aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos trabalhadores - Resumo

Ano: 2023 | Volume: 7 | Número: 3
Autores: G. de Nascimento e Silva
Autor Correspondente: G. de Nascimento e Silva | E-mail: [email protected]

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