Revista Comunicação Universitária

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Site: https://periodicos.uepa.br/index.php/comun/
Telefone: (91) 4009-9520
ISSN: 2763-7646
Editor Chefe: Benedito Ely Valente da Cruz
Início Publicação: 30/03/1996
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 133

DIÁRIO DE IDEIAS: NARRATIVAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE

Ano: 2025 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Paula Araújo Silva dos Santos, Érick André Lima Machado, Gabrielle Janaina Barros de Menezes, Fábio Colins
Autor Correspondente: Érick André Lima Machado | E-mail: [email protected]

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA LEITURA: UM DE SEUS PERIGOS

Ano: 2025 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Thiago Barbosa Soares
Autor Correspondente: Thiago Barbosa Soares | E-mail: [email protected]

CURRÍCULO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS E DESAFIOS POLÍTICOS

Ano: 2025 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Ronaldo dos Santos Leonel, Fabiano de Oliveira Vitoriano Pereira, Andréia de Oliveira Castro, Antônio dos Santos Leonel
Autor Correspondente: Ronaldo dos Santos Leonel | E-mail: [email protected]

ACESSO DESIGUAL À EDUCAÇÃO NAS REDES DE ENSINO NO BRASIL

Ano: 2025 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Denilson Marques dos Santos, Maria Cecilia Fagundes da Costa, Denise Marques dos Santos, Diana Gomes da Silva Cerdeira
Autor Correspondente: Denilson Marques dos Santos | E-mail: [email protected]

CENTRO DE CIÊNCIAS E PLANETÁRIO DO PARÁ: BIOLOGIA EVOLUTIVA HUMANA EM UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NÃO FORMAL

Ano: 2025 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Miani Corrêa Quaresma
Autor Correspondente: Miani Corrêa Quaresma e Bianca Venturieri | E-mail: [email protected]

A INCLUSÃO DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ALMEIRIM-PA: DESAFIOS NA PRÁTICA DOCENTE

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Claudia Lima de Souza, Manoel Gionovaldo Freire Lourenço
Autor Correspondente: Claudia Lima de Souza | E-mail: [email protected]

CONSTRUÇÃO DE NÚMERO: REFLEXÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DO APLICATIVO “123 AUTISMO”

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Carolina Leite Neves, Marcelo Marques de Araújo
Autor Correspondente: Ana Carolina Leite Neves | E-mail: [email protected]

A TRAJETÓRIA HISTÓRICO-CONCEITUAL DO AUTISMO NA PSICANÁLISE

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Renata Wirthmann Gonçalves Ferreira, Laurisse de Carvalho Freitas Silva
Autor Correspondente: Renata Wirthmann Gonçalves Ferreira | E-mail: [email protected]

OFICINA FORMATIVA: ENSINANDO CIÊNCIAS ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Ronaldo dos Santos Leonel, Andréia de Oliveira Castro, Antônio dos Santos Leonel, Taynná Nayara Barreiros Arrais
Autor Correspondente: Ronaldo dos Santos Leonel | E-mail: [email protected]

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Paula Santos Sarmanho, Débora Ribeiro da Silva Campos Folha
Autor Correspondente: Débora Ribeiro da Silva Campos Folha | E-mail: [email protected]

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