Diversitas Journal

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Endereço:
Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL), Campus IIBR 316 km 87,5, Bebedouro, Santana do Ipanema/AL, Brasil. - Bebedouro
Santana do Ipanema / AL
57500-000
Site: http://www.kentron.ifal.edu.br/index.php/diversitas_journal/
Telefone: (82) 9960-4243
ISSN: 25255215
Editor Chefe: José Crisólogo de Sales Silva
Início Publicação: 31/12/2015
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 849

Cultural hybridism in the formation of june dance in contemporaryity in Arapiraca-AL/O hibridismo cultural na formação das quadrilhas juninas na contemporaneidade em Arapiraca-AL.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: W, P, da Silva. C, C, G, da Silva. C, M, D, de Lima.
Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: [email protected]

Architecture and School: an approach about physical and educational space in teaching processes/Arquitetura e Escola: uma abordagem do espaço físico educacional colaborador dos processos de ensino.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J, G, da Silva. C, M, D, de Lima. C, C, R, Almeida.
Autor Correspondente: C, M, D, de Lima. | E-mail: [email protected]

Clinical aspects of the oral cavity of patients with congenital Zika syndrome: literature review/Aspectos clínicos da cavidade oral de pacientes com a síndrome congênita do zika: revisão da literatura.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: J, V, M, Marinho. K, C, Mousinho. C, M, B, R, G, Panjwani. S, M, S, Ferreira. A, D, Vanderlei.
Autor Correspondente: A, D, Vanderlei. | E-mail: [email protected]

Google earth pro software application as a geo technology possibility for school cartography education in Geography/A aplicação do software Google eart pro como possibilidade de geotecnologia para o ensino de cartografia escolar em Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Í, R, F, Silva. R, F, P, de Lima.
Autor Correspondente: Í, R, F, Silva. | E-mail: [email protected]

Gender violence in Brazil from a Broken Windows Theory perspective/A violência de gênero no Brasil numa perspectiva da Broken Windows Theory.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: L, L, I, da Silva. J, F, de Souza.
Autor Correspondente: J, F, de Souza. | E-mail: [email protected]

Cavalcade and emerging territories between the tradition and the spectacularization/Cavalgadas e territórios emergentes entre a tradição e a espetacularização.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: D, L, Santos. M, A, M, Vargas.
Autor Correspondente: D, L, Santos. | E-mail: [email protected]

Ergasilus sp. (Copepoda: Ergasilidae), parasite of Genidens barbus (Lacepède, 1803); from the Bertioga Canal, São Paulo/Ergasilus sp. (Copepoda: Ergasilidae), parasito de Genidens barbus (Lacepède, 1803) provenientes do Canal de Bertioga, São Paulo.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: B, N, Agostinho. R, K, de Azevedo. V, D, Abdallah.
Autor Correspondente: V, D, Abdallah. | E-mail: [email protected]

"I prefer plants to medicines": the use of plants for medicinal purposes in the quilombola territory of Cajá dos Negros, in BatalhaAlagoas/“Prefiro plantas do que remédios”: o uso de plantas para fins medicinais no território quilombola Cajá dos Negros, e

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: F, S, dos Santos. J, J, da S, Santos. L, A, F, da Costa. W, dos S, da Silva. M, F, de Oliveira.
Autor Correspondente: M, F, de Oliveira. | E-mail: [email protected]

Quiet lives: the female voice in the work São Bernardo de Graciliano Ramos/Vidas caladas: a voz feminina na obra São Bernardo de Graciliano Ramos.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: M, C, C, da Silva. C, C, G, da Silva.
Autor Correspondente: C, C, G, da Silva. | E-mail: [email protected]

The importance of cartographic literacy in Geography teaching/A importância da alfabetização cartográfica no ensino-aprendizagem da Geografia.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: F, R, T, dos Santos. R, S, de Siqueira. A, Feitosa.
Autor Correspondente: A, Feitosa. | E-mail: [email protected]

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