Edição de novembro 2025

Edição de novembro 2025

Endereço:
Rua João Burjakian - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442-150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2965-9299
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 28/11/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 118

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: EDENISE PEREIRA DOS SANTOS
Autor Correspondente: EDENISE PEREIRA DOS SANTOS | E-mail: [email protected]

NEUROCIÊNCIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: OLGA PAZ ZULIANI SANTOS
Autor Correspondente: OLGA PAZ ZULIANI SANTOS | E-mail: [email protected]

O PAPEL DA AVALIAÇÃO DO DESENHO INFANTIL PARA UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: YASMIN MATOS RODRIGUES
Autor Correspondente: YASMIN MATOS RODRIGUES | E-mail: [email protected]

ENTRE MEMÓRIAS E CORES: A ARTE AFRICANA CONTEMPORÂNEA DE GUILHERME MAMPUYA COMO FERRAMENTA DE VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE AFRO- BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: ANDRÉA DAS DORES LEOCADIO MUCHERONI
Autor Correspondente: ANDRÉA DAS DORES LEOCADIO MUCHERONI | E-mail: [email protected]

A INCLUSÃO E O PROCESSO EDUCATIVO NA DIFERENTE VISÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: GABRIELA DA SILVA FERREIRA
Autor Correspondente: GABRIELA DA SILVA FERREIRA | E-mail: [email protected]

OBJETO DE ESTUDO DA ANTROPOLOGIA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: MARIA DE LOURDES FERREIRA DA SILVA
Autor Correspondente: MARIA DE LOURDES FERREIRA DA SILVA | E-mail: [email protected]

INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TDAH NAS ESCOLAS

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: MARIA HELENA DA SILVA
Autor Correspondente: MARIA HELENA DA SILVA | E-mail: [email protected]

A MÚSICA POPULAR BRASILEIRA – ARTE RESISTÊNCIA E CULTURA

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: EDER JULIO MINEIRO
Autor Correspondente: EDER JULIO MINEIRO | E-mail: [email protected]

PERSPECTIVAS ROUSSEAUNIANAS SOBRE A EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: LAINE DOS SANTOS DE ASSIS CASTRO
Autor Correspondente: LAINE DOS SANTOS DE ASSIS CASTRO | E-mail: [email protected]

PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: FOCO NA GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2025 | Volume: 7 | Número: 11
Autores: PATRICIA AFONSO SANTOS
Autor Correspondente: PATRICIA AFONSO SANTOS | E-mail: [email protected]

Páginas