ETD - Educação Temática Digital

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Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 650

Valorizando a leitura epistemológica na pesquisa em educação

Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: S. C. Rodrigues
Autor Correspondente: S. C. Rodrigues | E-mail: [email protected]

Do esquema paradigmático à matriz epistemológica: sistematizando novos níveis de análise

Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: R. H. R. Silva, S. Á. S. Gamboa
Autor Correspondente: R. H. R. Silva | E-mail: [email protected]

Acompanhamento da interação e produção textual coletiva por meio de mineração de textos

Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: A. L. Macedo, P. A. Behar, B. F. T. Azevedo
Autor Correspondente: A. L. Macedo | E-mail: [email protected]

A reorganização de tempos, espaços e relações na escola com o uso de metodologias ativas de aprendizagem e ferramentas colaborativas

Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: U. F. Araujo, R. Fruchter, M. C. Garbin, L. N. Pascoalino, V. A. Arantes
Autor Correspondente: U. F. Araujo | E-mail: [email protected]

O corpo presente: uma experiência sobre dança-educação

Ano: 2014 | Volume: 16 | Número: 1
Autores: J. Miller
Autor Correspondente: J. Miller | E-mail: [email protected]

O MC Homero e o Rapsodo Max BO: a épica grega na linguagem do Rap

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: A. M. Campos
Autor Correspondente: A. M. Campos | E-mail: [email protected]

A tecnologia na construção da identidade social entre imigrantes de segunda geração: relato de experiência em escola brasileira no Japão

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: T. A. Minami
Autor Correspondente: T. A. Minami | E-mail: [email protected]

O reconhecimento de alunos com altas habilidades/superdotação na escola de surdos: problematizando a constituição escolar

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: T. Negrini, S. N. Freitas
Autor Correspondente: T. Negrini | E-mail: [email protected]

A formação inicial no curso de pedagogia: concepções, caminhos e perspectivas dos estudantes

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: T. M. C. Mandú, M. C. C. Aguiar
Autor Correspondente: T. M. C. Mandú | E-mail: [email protected]

Práticas de ensino de língua portuguesa com as TDIC

Ano: 2013 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: R. V. R. Caiado, A. G. Morais
Autor Correspondente: R. V. R. Caiado | E-mail: [email protected]

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