História da Ciência e Ensino

História da Ciência e Ensino

Construindo Interfaces
Endereço:
Rua Caio Prado, 102 sala 44
São Paulo / SP
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Site: http://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/index
Telefone: (11) 3124-7209
ISSN: 21782911
Editor Chefe: Fumikazu Saito
Início Publicação: 31/05/2010
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 33

Música e História da Matemática

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Carla Bromberg
Autor Correspondente: Bromberg,Carla | E-mail: [email protected]

Investigando as ideias e dificuldades dos professores de química do ensino médio na abordagem da história da química

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Simone Alves de Assis Martorano, Maria Eunice Ribeiro Marcondes
Autor Correspondente: Simone Alves de Assis Martorano, Maria Eunice Ribeiro Marcondes | E-mail: [email protected]

Heinrich Rudolph Hertz e a “descoberta” do efeito fotoelétrico: Um exemplo dos cuidados que devemos ter ao utilizar a história da ciência na sala de aula

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Arthur Issa Mangili
Autor Correspondente: Arthur Issa Mangili | E-mail: [email protected]

Ciência e educação científica feminina no discurso de José Veríssimo (1857-1916)

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Lêda Valéria Alves da Silva
Autor Correspondente: Lêda Valéria Alves da Silva | E-mail: [email protected]

Utilização de indicadores orgânicos de pH no ensino de ácidos e bases: considerando alguns aspectos históricos

Ano: 2012 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Rafael Donisete Bellettato
Autor Correspondente: Rafael Donisete Bellettato | E-mail: [email protected]

Proposta para o ensino dos conceitos de ácidos e bases: construindo conceitos através da História da Ciência combinada ao emprego de um software interativo de livre acesso

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Marcos Paulo da Silva, Maria Antonieta Santiago
Autor Correspondente: Marcos Paulo da Silva | E-mail: [email protected]

A Organização das Esferas e os Círculos Celestes do Primeiro Céu e do Primeiro Móvel: uma análise da obra Ouranographia de Adriaan van Roomen

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Zaqueu Vieira Oliveira
Autor Correspondente: Zaqueu Vieira Oliveira | E-mail: [email protected]

A literatura infantil de Monteiro Lobato como instrumento de ensino das ciências: uma proposta de trabalho a partir da História da Ciência

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: Luciana Scognamiglio de Oliveira, Ana Maria Alfonso-Goldfarb
Autor Correspondente: Luciana Scognamiglio de Oliveira | E-mail: [email protected]

O uso da história da ciência como estratégia metodológica para a aprendizagem do ensino de química e biologia na visão dos professores do ensino médio

Ano: 2012 | Volume: 5 | Número: 1
Autores: André Silva dos Reis, Maria Dulcimar de Brito Silva, Ruth Gabriel Canga Buza
Autor Correspondente: André Silva dos Reis | E-mail: [email protected]

A História da Ciência e o ensino da recursividade: As torres de Hanoi

Ano: 2011 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Eli Banks L. Costa
Autor Correspondente: Eli Banks L. Costa | E-mail: [email protected]

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