Reflexão e Ação

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Universidade de Santa Cruz do Sul
Endereço:
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Santa Cruz do Sul / RS
96815-900
Site: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
Telefone: (51) 3717-7543
ISSN: 1982-9949
Editor Chefe: Cheron Zanini Moretti
Início Publicação: 31/10/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 325

Para ler, escrever e contar: modos de ser professora no cotidiano escolar de Lomba Grande/RS (1940/1950)

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: J. E. Souza, L. S. S. Grazziotin
Autor Correspondente: J. E. Souza | E-mail: [email protected]
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As aprendizagens na pedagogia da alternância e na educação do campo

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: C. B. Vergutz, L. O. H. Cavalcante
Autor Correspondente: C. B. Vergutz | E-mail: [email protected]
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Modelos de desenvolvimento: a reforma universitária no equador entre 1998-2014 e formação política das organizações de mulheres populares

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: M. A. Barragán
Autor Correspondente: M. A. Barragán | E-mail: [email protected]
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Interfaces entre a educação do campo e a disciplina de educação física escolar

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: M. V. Francisco, E. P. Alaniz
Autor Correspondente: M. V. Francisco | E-mail: [email protected]
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Escolas no campo no estado do Rio Grande do Sul e a necessidade de democratização do índice de desenvolvimento da educação básica

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: C. Paludo, F. B. Vitória
Autor Correspondente: C. Paludo | E-mail: [email protected]
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A questão agrária, a educação do campo e os projetos em disputa

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 2
Autores: M. A. Oliveira, S. L. Dalmagro
Autor Correspondente: M. A. Oliveira | E-mail: [email protected]
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Ações formativas no projeto de extensão serelepe

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: E. Tadeu, L. Ellen
Autor Correspondente: E. Tadeu | E-mail: [email protected]
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As tecnologias da informação e da comunicação como mediadoras no processo de formação docente: um recorte nos grupos de trabalho da ANPED – 2009 a 2012

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: C. Spagnolo, A. M. Mantovani, B. S. Santos, C. A. Müller
Autor Correspondente: C. Spagnolo | E-mail: [email protected]
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A escolarização da infância: notas sobre a prática pedagógica de uma professora no jardim da infância “Getúlio Vargas”

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: J. E. Souza, C. M. C. Conceição
Autor Correspondente: J. E. Souza | E-mail: [email protected]
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Um estudo das potencialidades do ensino-aprendizagem de matemática mediado pelas tecnologias de informação e comunicação

Ano: 2014 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: D. Kipper, F. S. O. Fruet, É. J. Kinast
Autor Correspondente: D. Kipper | E-mail: [email protected]
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