Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Avenida Mauá1263
Araraquara / SP
14801-190
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9963-6131
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Antropologia, Área de Estudo: Ciência política, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Filosofia, Área de Estudo: Geografia, Área de Estudo: História, Área de Estudo: Psicologia, Área de Estudo: Sociologia, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 532

O PROCESSO DE INCLUSÃO DE UMA ALUNA DEFICIENTE INTELECTUAL EM UMA ESCOLA COMUM DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Camila Lourenço MORGADO Sílvio Henrique FISCARELLI
Autor Correspondente: Camila Lourenço MORGADO | E-mail: [email protected]

CALIDAD DE UN MOOC SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN DE VARIOS INSTRUMENTOS E INDICADORES

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patricia GÓMEZ HERNÁNDEZ Carlos MONGE LÓPEz Eladio SEBASTIÁN HEREDERO
Autor Correspondente: Patricia GÓMEZ HERNÁNDEZ | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA SALA DE AULA COMUM

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: José Adnilton de Oliveira FERREIRA Relma Urel Carbone CARNEIRO
Autor Correspondente: José Adnilton de Oliveira FERREIRA | E-mail: [email protected]

OBJETOS DE APRENDIZAGEM E LOUSAS DIGITAIS INTERATIVAS: UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA ENSINO DE MATEMÁTICA

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Silvio Henrique FISCARELLI Camila Lourenço MORGADO Monique Alves FÉLIX
Autor Correspondente: Silvio Henrique FISCARELLI | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O OLHAR DO PROFESSOR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA Sandra Eli Sartoreto de Oliveira MARTINS
Autor Correspondente: Juliana Cavalcante de Andrade LOUZADA | E-mail: [email protected]

DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GAMIFICADOS COM FOCO NO EDUTRETENIMENTO E NO JOGADOR: UMA ANÁLISE DOS ARQUÉTIPOS DE BARTLE E MARCZEWSKI

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Shelley Navari CHRISTIANINI Fernando Chade DE GRANDE Marcos AMÉRICO
Autor Correspondente: Shelley Navari CHRISTIANINI | E-mail: [email protected]

INCLUSÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Patrícia Mara Almeida GARCIA Rosimeire Ferreira DINIZ Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Patrícia Mara Almeida GARCIA | E-mail: [email protected]

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE UN PROFESOR DE PORTUGUÉS LENGUA EXTRANJERA (PLE) EN CONTEXTO DE INMERSIÓN Y NOINMERSIÓN

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Nildicéia Aparecida ROCHA Rosangela Sanches da Silveira GILENO
Autor Correspondente: Nildicéia Aparecida ROCHA | E-mail: [email protected]

ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR TAMBÉM ENVOLVE O TRABALHO PEDAGÓGICO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Eliane Aparecida Piza CANDIDO Claudia Regina Siena do NASCIMENTO Morgana de Fátima Agostini MARTINS
Autor Correspondente: Eliane Aparecida Piza CANDIDO | E-mail: [email protected]

ENCADEAMENTOS DA TEORIA DE VYGOTSKY AOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELA CONSTRUÇÃO DO BRINQUEDO

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: Especial
Autores: Fábio Tadeu REINA Luci Regina MUZZETI
Autor Correspondente: Fábio Tadeu REINA | E-mail: [email protected]

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