Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Plano municipal de educação e o trabalho docente sob tensões

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Ari Raimann, Rosângela Henrique da Silva Farias
Autor Correspondente: Ari Raimann | E-mail: [email protected]

Trabalho docente e inovação pedagógica no contexto dos Institutos Federais: a experiência da formação continuada por meio da aprendizagem baseada em problemas e da metodologia da problematização

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Sônia Regina de Souza Fernandes, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva
Autor Correspondente: Sônia Regina de Souza Fernandes | E-mail: [email protected]

Ensino superior: entre docências e violências

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Mônica Pereira dos Santos, Sandra Cordeiro de Melo, Mylene Cristina Santiago
Autor Correspondente: Mônica Pereira dos Santos | E-mail: [email protected]

Avaliando o plano municipal de educação: monitoramento e controle social

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Elizabeth Gottschalg Raimann
Autor Correspondente: Elizabeth Gottschalg Raimann | E-mail: [email protected]

Teses sobre a educação municipal e o conselho municipal de educação no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Antonio Bosco de Lima
Autor Correspondente: Antonio Bosco de Lima | E-mail: [email protected]

Aprendizagem cooperativa no Ensino Superior: relato de uma experiência

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: Especial
Autores: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini, Marcia Miranda Silveira Bello, Verônica Lima dos Reis
Autor Correspondente: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini | E-mail: [email protected]

Inovação curricular no ensino médio: das experiências exitosas às duvidosas propostas de mudança

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Letícia Vieira, Maike Ricci, Shirlei de Souza Corrêa, Yomara F. C. de Oliveira Fagionato
Autor Correspondente: Letícia Vieira | E-mail: [email protected]

A diferença de Deleuze na pesquisa em educação: experiências dos pesquisadores do LEPED

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti, Maria Isabel Sampaio Dias Baptista, Eliane de Souza Ramos
Autor Correspondente: José Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti | E-mail: [email protected]

Análise da imprensa como fonte de pesquisa para a história da educação

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Maria Isabel Moura Nascimento
Autor Correspondente: Claudia Maria Petchak Zanlorenzi | E-mail: [email protected]

A formação docente: por uma prática educacional libertadora

Ano: 2020 | Volume: 15 | Número: 3
Autores: Ademárcia Lopes de Oliveira Costa, Adriana Ramos Santos, Joseane Lima Martins
Autor Correspondente: Ademárcia Lopes de Oliveira Costa | E-mail: [email protected]

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