Revista Transmutare

Revista Transmutare

Endereço:
Avenida Sete de Setembro, 3165 - Rebouças
Curitiba / PR
80230-901
Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr
Telefone: (41) 3310-4727
ISSN: 2525-6475
Editor Chefe: Silvana Stremel; Jamile Cristina Ajub Bridi
Início Publicação: 01/02/2016
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 84

Estratégias utilizadas por três professoras de Atendimento Educacional Especializado (AEE) do IF Baiano: relatando experiências

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. Mahl, P. de Oliveira, P. Zutião
Autor Correspondente: E. Mahl | E-mail: [email protected]

Apresentação do Dossiê

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. P. Filietaz, R. L. da Silva, S. V. Nascimento
Autor Correspondente: M. R. P. Filietaz | E-mail: [email protected]

Inclusão no Instituto Federal: necessidade de atendimentos e adequações de recursos pedagógicos no ensino superior

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. N. N. Cerqueira, R. L. da Silva
Autor Correspondente: E. N. N. Cerqueira | E-mail: [email protected]

Processo inclusivo de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física: a atuação do NAPNE no Instituto Federal de Alagoas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. V. da S.Tavares, N. de L. F. Fumes
Autor Correspondente: R. V. da S.Tavares | E-mail: [email protected]

Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e aspectos da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: K. A. M de O. Mendes
Autor Correspondente: K. A. M de O. Mendes | E-mail: [email protected]

Aplicação do modelo SeTA para o desenvolvimento de um serviço de conserto de cadeira de rodas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. E. Santana, M. B. Salvalaio, M. F. Catapan, A. E. Furtado, L. L. L. Júnior
Autor Correspondente: F. E. Santana | E-mail: [email protected]

A escola nas representações sociais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: L. B. Machado, I. D. M. de Lima
Autor Correspondente: L. B. Machado | E-mail: [email protected]

Educação histórica & currículo de História: uma aproximação necessária

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: W. L. Filho
Autor Correspondente: W. L. Filho | E-mail: [email protected]

Estágio em docência na pós-graduação: perspectivas acerca da formação docente

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: A. L. M. Inácio, M. L. S. Mariano, S. A. P. Franco, K. L. de Oliveira
Autor Correspondente: A. L. M. Inácio | E-mail: [email protected]

A importância do estudo da variação linguística dentro da disciplina da Libras no ensino superior

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: S. A. Witkoski, R. de C. Maestri, G. M. de Oliveira
Autor Correspondente: S. A. Witkoski | E-mail: [email protected]

Páginas