Revista Transmutare

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Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Endereço:
Avenida Sete de Setembro, 3165 - Rebouças
Curitiba / PR
80230-901
Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rtr
Telefone: (41) 3310-4727
ISSN: 2525-6475
Editor Chefe: Silvana Stremel; Jamile Cristina Ajub Bridi
Início Publicação: 01/02/2016
Periodicidade: Bianual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 84

A trajetória de construção do princípio da gestão democrática na legislação educacional brasileira

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: N. P. Drabach
Autor Correspondente: N. P. Drabach | E-mail: [email protected]
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Supervisão e Colaboração: contributos para uma relação

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: S. Pedras, F. Seabra
Autor Correspondente: S. Pedras | E-mail: [email protected]
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Letramento midiático de professores e tutores da Universidade Aberta do Brasil: o caso da Universidade Federal de Santa Catarina

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: D. M. Cruz
Autor Correspondente: D. M. Cruz | E-mail: [email protected]
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A formação de professores como objeto de estudo de dissertações produzidas em um mestrado em educação

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: P. Larocca, S. S. Tozetto
Autor Correspondente: P. Larocca | E-mail: [email protected]
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Limites e possibilidades da atuação de mentores nos processos de inserção profissional docente

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: M. M. Mira, J. P. Romanowski
Autor Correspondente: M. M. Mira | E-mail: [email protected]
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A produção dos diplomas normativos e a gestão da educação municipal: “a voz” dos sujeitos formuladores das políticas

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: O. S. Oliveira
Autor Correspondente: O. S. Oliveira | E-mail: [email protected]
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Desafios no uso da sala de aula invertida no ensino superior

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: I. R. F. Suhr
Autor Correspondente: I. R. F. Suhr | E-mail: [email protected]
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Trajectória e desafios da avaliação do desempenho docente: o caso da Universidade Pedagógica de Moçambique

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: S. M. Duarte, J. N. Bastos
Autor Correspondente: S. M. Duarte | E-mail: [email protected]
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O processo de formação continuada em serviço no município de Fortaleza

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: C. Zientarski, M. A. Lima, P. A. R. Freire
Autor Correspondente: C. Zientarski | E-mail: [email protected]
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Contribuições da Língua de Sinais para o desenvolvimento profissional dos docentes surdos: condições de trabalho e protagonismo profissional

Ano: 2016 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: M. R. P. Filietaz
Autor Correspondente: M. R. P. Filietaz | E-mail: [email protected]
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