TEATRO

TEATRO

criação e construção de conhecimento
Universidade Federal do Tocantins
Endereço:
Avenida NS 15, 109 Norte - Plano Diretor Norte
Palmas / TO
77001090
Site: http://revista.uft.edu.br/index.php/teatro3c/index
Telefone: 11985356280
ISSN: 2357-710X
Editor Chefe: Juliano Casimiro de Camargo Sampaio
Início Publicação: 30/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Artes
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 36

SE O MUNDO É UM MUSEU, POR QUE NÃO SERIA TAMBÉM UMA ESCOLA? Sair da escola: uma tática de aprender no e com o mundo

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: M. L. Silva
Autor Correspondente: M. L. Silva | E-mail: [email protected]
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QUE METODOLOGIA PARA QUE TEATRO EM QUE ESCOLA? Apresentação do Dossiê

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: J. C. C. Sampaio
Autor Correspondente: J. C. C. Sampaio | E-mail: [email protected]
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A NATUREZA DIALÉTICA DA AÇÃO DOCENTE: da produção do conhecimento artístico e científico

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: L. Costa
Autor Correspondente: L. Costa | E-mail: [email protected]
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UM SENTIDO PARA O TEATRO NA ESCOLA: Um diálogo com o pensamento de Hannah Arendt

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: T. C. Leite
Autor Correspondente: T. C. Leite | E-mail: [email protected]
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O PROFESSOR DE ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: analisando aspectos de uma prática docente em construção

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: D. O. Pinto, J. R. V. Ribeiro
Autor Correspondente: D. O. Pinto | E-mail: [email protected]
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ATIVIDADE E EXPERIÊNCIA NA (TRANS)FORMAÇÃO DO OLHAR DO ESPECTADOR

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: W. F. Molina
Autor Correspondente: W. F. Molina | E-mail: [email protected]
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CONTEXTO E PERFORMATIVIDADE: construções de corpo para uma pedagogia teatral

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: R. K. S. Lemes
Autor Correspondente: R. K. S. Lemes | E-mail: [email protected]
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POÉTICAS DA SALA DE AULA: processos de criação e aprendizagem entre o teatro e a performance

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: V. S. Lírio
Autor Correspondente: V. S. Lírio | E-mail: [email protected]
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REGISTRANDO PRÁTICAS DE TEATRO E DANÇA COM ALUNOS SURDOS: o registro enquanto recurso de pesquisa

Ano: 2015 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: M. Berselli, S. A. Lulkin, J. Ferrari
Autor Correspondente: M. Berselli | E-mail: [email protected]
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DOSSIÊ - TEATRO E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NO CONTEXTO DOS INSTITUTOS FEDERAIS BRASILEIROS

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: A. A. Antunes
Autor Correspondente: A. A. Antunes | E-mail: [email protected]
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