Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Endereço:
Rua Seis de Agosto, 50 - Bloco V da Reitoria - 2º Piso - Cidade Universitária
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Site: https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc
Telefone: (19) 3521-7350
ISSN: 2318-8839
Editor Chefe: Prof. Dr. José Armando Valente e Profa. Dra. Maria Cecília Calani Baranauskas
Início Publicação: 11/11/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: C

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 106

Proposta de ensino de programação para crianças com Scratch e Pensamento Computacional

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: H. A. P. Zanetti, M. A. F. Borges, V. C. G. Leal, I. Y. Matsuzaki
Autor Correspondente: H. A. P. Zanetti | E-mail: [email protected]

Recursos e estratégias para desenvolvimento e avaliação do Pensamento Computacional na escola

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: C. L. Rodriguez, R. C. D. Reis, S. Isotani
Autor Correspondente: C. L. Rodriguez | E-mail: [email protected]

Do Logo ao Pensamento Computacional: o que se pode aprender com os resultados do uso da linguagem Logo nas escolas brasileiras

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. F. V. Vieira, A. L. M. Santana, A. L. A Raabe
Autor Correspondente: A. L. A Raabe | E-mail: [email protected]

Pensamento Computacional, robótica e educação

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: R. L. Queiroz, F. F. Sampaio, M. P. dos Santos
Autor Correspondente: F. F. Sampaio | E-mail: [email protected]

Tecnologias e práticas educativas: criando mídias digitais com alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental I de um colégio de aplicação

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: F. Q. da Silva, T. de A. Medeiros, T. F. Pereira
Autor Correspondente: F. Q. da Silva | E-mail: [email protected]

Programação de computadores com o Scratch: contando histórias construídas por alunos da escola de Hackers

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: N. T. Oro, A. M. Pazinato, L. M. M. Martins, T. L. da Silva
Autor Correspondente: L. M. M. Martins | E-mail: [email protected]

Programa escola interativa: a iniciativa de educação digital de São José dos Campos-SP

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: A. F. da Conceição, L. C. de Lima, R. A. Ferreira, D. Stringhini
Autor Correspondente: A. F. da Conceição | E-mail: [email protected]

Design e desenvolvimento de um ambiente de programação tangível de baixo custo para crianças

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. L. Carbajal
Autor Correspondente: M. L. Carbajal | E-mail: [email protected]

Edição temática sobre Pensamento Computacional

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: M. C. C. Baranauskas, J. A. Valente
Autor Correspondente: M. C. C. Baranauskas | E-mail: [email protected]

Alan Turing tinha Pensamento Computacional? Reflexões sobre um campo em construção

Ano: 2017 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: J. A. Valente, F. M. P. Freire, F. L. Arantes, J. V. V. D´Abreu, T. Amiel, M. C. C. BARANAUSKAS
Autor Correspondente: J. A. Valente | E-mail: [email protected]

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