Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Total de Artigos: 122

Volume

Número

Projeto de letramento ressignificando narrativas tradicionais por meio do Scratch

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: W. R. P. Silva

Autor Correspondente: W. R. P. Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

BLOG: um espaço de construção da escrita na educação básica

Ano: 2021 | Volume: 8 | Número: 1

Autores: L. M. C. Real, L. M. P. Stepanski

Autor Correspondente: L. M. C. Real | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Educação maker: muito mais que papel e cola

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: R. C. F. B. Gavassa

Autor Correspondente: R. C. F. B. Gavassa | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Uso do método de desenvolvimento ágil scrum para o processo de ensino-aprendizagem

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: A. K. C. Lima, A. B. do Nascimento, P. H. G. Albuquerque, F. A. G. Tenório

Autor Correspondente: A. K. C. Lima | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Educação maker no currículo de matemática: catapultas e o estudo de funções

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: E. M. de Moura, A. M. de Carvalho, F. da C. Barbosa, D. B. Alves, A. J. de Souza Júnior

Autor Correspondente: E. M. de Moura | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Processo formativo em matemática e robótica: construcionismo, pensamento computacional e aprendizagem criativa

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: G. T. de Azevedo, M. V. Maltempi

Autor Correspondente: G. T. de Azevedo | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Ensino, tecnologia e formação continuada docente: relato de experiência de minicurso desenvolvido no âmbito do programa de residência docente do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: M. F. de Souza, C. S. Costa

Autor Correspondente: M. F. de Souza | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Dança de robôs: uma atividade no meio escolar que integra robótica e ferramenta maker na perspectiva da aprendizagem criativa

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: C. P. Cabral, B. Canal

Autor Correspondente: C. P. Cabral | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Articulações entre práticas de educação ambiental, robótica e cultura maker no contexto das aulas de laboratório de ciências

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: A. A. Machado, M. R. R. da S. Zago

Autor Correspondente: A. A. Machado | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Como engajar estudantes das séries iniciais (5º ano) a desenvolver o pensamento matemático utilizando robótica e aprendizagem maker

Ano: 2020 | Volume: 7 | Número: 2

Autores: S. M. Bozolan, H. R. Hildebrand

Autor Correspondente: S. M. Bozolan | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Páginas