Educação Matemática Pesquisa

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Endereço:
Rua Marquês de Paranaguá - 111 - Consolação
São Paulo / SP
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 696

La place des croyances dans la praxéologie d’une enseignante novice d’école primaire : le cas du calcul mental

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: V. Celi, M. Simone
Autor Correspondente: V. Celi | E-mail: [email protected]

Research and study paths: Indicators of the development of the dialectics

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: V. Parra, M. R. Otero
Autor Correspondente: V. Parra | E-mail: [email protected]

La profesionalización docente en la modalidad online y la implementación de los REI: aciertos y desafíos

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: A. R. Vázquez, B. Barquero, M. Bosch
Autor Correspondente: M. Bosch | E-mail: [email protected]

T4TEL : Un cadre de référence pour la formalisation et l’extension du modèle praxéologique

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: H. Chaachoua
Autor Correspondente: H. Chaachoua | E-mail: [email protected]

Research and study paths at the university: a praxeological model of reference related to costs calculation

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: D. P. Salgado, M. R. Otero, V. Parra
Autor Correspondente: D. P. Salgado | E-mail: [email protected]

Somares - Axes - Advances Athropological Theory of the Didactic

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: H. Chaachoua, A. Bessot, S. A. Almouloud
Autor Correspondente: S. A. Almouloud | E-mail: [email protected]

Panorama des usages de la Théorie Anthropologique du Didactique dans la recherche doctorale brésilienne

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: L. M. S. Farias, S. P. S. Pereira, I. M. Silva
Autor Correspondente: L. M. S. Farias | E-mail: [email protected]

Les besoins praxéologiques du professeur

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: F. Wozniak
Autor Correspondente: F. Wozniak | E-mail: [email protected]

Parcours d’étude et de recherche : une étude sur les chemins minimaux

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: R. S. Ignácio, M. Bosch, M. A. Dias
Autor Correspondente: R. S. Ignácio | E-mail: [email protected]

Modèle de construction d'un EIAH pour une activité de conception expérimentale

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 4
Autores: I. Girault, C. Wajeman, C. d'Ham
Autor Correspondente: I. Girault | E-mail: [email protected]

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