Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
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Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

Um estudo sobre a participação de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental em uma pesquisa estatística

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Pâmela de Paula Santos Oliveira, Antonio Carlos de Souza
Autor Correspondente: Pâmela de Paula Santos Oliveira | E-mail: [email protected]

Percepções de alunos da Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique) sobre o querer ser professor de Matemática

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Liliane Silva de Antiqueira, Elaine Corrêa Pereira, Celiane Costa Machado
Autor Correspondente: Liliane Silva de Antiqueira | E-mail: [email protected]

Matemática para o ensino do conceito de proporcionalidade a partir de um estudo do conceito

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti, Jonei Cerqueira Barbosa
Autor Correspondente: Roberta D'Angela Menduni-Bortoloti | E-mail: [email protected]

Registros em língua natural das superfícies quádricas: análise semiótica e possibilidades de uso de novos registros

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Sérgio Florentino da Silva, Méricles Thadeu Moretti
Autor Correspondente: Sérgio Florentino da Silva, Méricles Thadeu Moretti | E-mail: [email protected]

Uma discussão sobre legitimidades matemáticas utilizando o contexto dos números irracionais

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Rejane Siqueira Julio, Guilherme Francisco Ferreira, Romulo Campos Lins
Autor Correspondente: Rejane Siqueira Julio | E-mail: [email protected]

Editorial em português e inglês do volume 20-1, 2018

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Saddo Ag Almouloud, Cileda de Queiroz e Silva Coutinho
Autor Correspondente: Saddo Ag Almouloud | E-mail: [email protected]

A comunicação e o ato de aprender e ensinar em sala de aula: refletindo sobre a disciplina de teoria e prática pedagógica do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Maringá

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Sandra Regina D' Antonio Verrengia, Regina Maria Pavanello
Autor Correspondente: Sandra Regina D' Antonio Verrengia | E-mail: [email protected]

Equação Polinomial do Primeiro Grau: Uma Análise Praxeológica em Três Livros didáticos do 7º do Ensino Fundamental

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Edelweis Jose Tavares Barbosa, Ana Paula Avelar Brito Lima
Autor Correspondente: Edelweis Jose Tavares Barbosa | E-mail: [email protected]

Uma trajetória na aprendizagem dos números racionais através da percentagem

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Helena Gil Guerreiro, Lurdes Serrazina, João Pedro da Ponte
Autor Correspondente: Helena Gil Guerreiro | E-mail: [email protected]

Situações-problema elaborada por professores dos anos iniciais

Ano: 2018 | Volume: 20 | Número: 1
Autores: Jaqueline Santana de Souza Santos, Vera Lucia Merlini
Autor Correspondente: Jaqueline Santana de Souza Santos | E-mail: [email protected]

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