Pesquisa e Ensino

Total de Artigos: 94

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A regulação do Ensino Superior como interface da regra do funcionalismo público: a carreira docente em Angola

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Manuel, T.

Autor Correspondente: Manuel, T. | E-mail: [email protected]

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O papel docente frente aos problemas decorrentes do uso das tecnologias digitais nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Falcão, R. M., Nascimento, A. S. dos S., & Pimentel, F. S. C.

Autor Correspondente: Falcão, R. M. | E-mail: [email protected]

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A Educação de Jovens e Adultos em Cordel: o sistema de numeração decimal

Ano: 2021 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Flôr, A. S., Alencar, E. S. de, & Furtado, A. C.

Autor Correspondente: Flôr, A. S | E-mail: [email protected]

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Carga horária a distância em cursos presenciais: desafios e possibilidades para sua implantação

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: P. S. Filho, C. C. G. M. Lima, R. D. B. Ribeiro

Autor Correspondente: P. S. Filho | E-mail: [email protected]

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Formação inicial do pedagogo para o uso das TICs no contexto escolar: subsídios práticos e teóricos no exercício da docência

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: H. F. Barbosa, I. F. R. Lopes, H. F. Alencar

Autor Correspondente: H. F. Barbosa | E-mail: [email protected]

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A teoria da experiência em John Dewey: contribuições e contradições

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: A. G. Costa; A. L. L. do C. Monte

Autor Correspondente: A. G. Costa | E-mail: [email protected]

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Um projeto pedagógico na perspectiva da Educação Matemática Crítica com metodologias ativas

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Fagundes, L. B., & Melo, A. C. S. de.

Autor Correspondente: Fagundes, L. B | E-mail: [email protected]

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Percursos dos aprendentes ao construírem Narrativas Transmídias a partir da temática - Gênero

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: Gomes, E. G. da S., & Ramalho, C. B.

Autor Correspondente: Gomes, E. G. da S. | E-mail: [email protected]

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Ingénierie d’un dispositif de remédiation aux difficultés mathématiques des élèves tunisiens à l’entrée au collège

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: R. Kouki

Autor Correspondente: R. Kouki | E-mail: [email protected]

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Os Repositórios Digitais e a pesquisa em História da Educação

Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1

Autores: L. P. de M. C. Azevedo, A. L. A. da Paz, M. G. G. da Silva, O. M. de Medeiros Neta

Autor Correspondente: L. P. de M. C. Azevedo | E-mail: [email protected]

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