Pesquisa e Ensino
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Rua da Prainha, 1326 - Programa de Pós-Graduação em Ensino – PPGE, Pavilhão 01, Sala 06 - Morada Nobre
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Site: https://revistas.ufob.edu.br/index.php/pqe
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ISSN: 2675-1933
Editor Chefe: André Pereira da Costa
Início Publicação: 01/01/2020
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 94
A teoria da experiência em John Dewey: contribuições e contradições
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: A. G. Costa; A. L. L. do C. Monte
Autor Correspondente: A. G. Costa | E-mail: [email protected]
Um projeto pedagógico na perspectiva da Educação Matemática Crítica com metodologias ativas
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Fagundes, L. B., & Melo, A. C. S. de.
Autor Correspondente: Fagundes, L. B | E-mail: [email protected]
Carga horária a distância em cursos presenciais: desafios e possibilidades para sua implantação
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: P. S. Filho, C. C. G. M. Lima, R. D. B. Ribeiro
Autor Correspondente: P. S. Filho | E-mail: [email protected]
Formação inicial do pedagogo para o uso das TICs no contexto escolar: subsídios práticos e teóricos no exercício da docência
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: H. F. Barbosa, I. F. R. Lopes, H. F. Alencar
Autor Correspondente: H. F. Barbosa | E-mail: [email protected]
Programa de Educação Tutorial como coletivo de autorreflexão na formação inicial
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: R. C. D. Machado; G. P. Meggiolaro; R. I. da C. Güllich
Autor Correspondente: R. C. D. Machado | E-mail: [email protected]
Percursos dos aprendentes ao construírem Narrativas Transmídias a partir da temática - Gênero
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: Gomes, E. G. da S., & Ramalho, C. B.
Autor Correspondente: Gomes, E. G. da S. | E-mail: [email protected]
Ingénierie d’un dispositif de remédiation aux difficultés mathématiques des élèves tunisiens à l’entrée au collège
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: R. Kouki
Autor Correspondente: R. Kouki | E-mail: [email protected]
Os Repositórios Digitais e a pesquisa em História da Educação
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: L. P. de M. C. Azevedo, A. L. A. da Paz, M. G. G. da Silva, O. M. de Medeiros Neta
Autor Correspondente: L. P. de M. C. Azevedo | E-mail: [email protected]
Competencias de argumentación y modelización en estudiantes de secundaria: la necesidad de un cambio de paradigma en la Educación Matemática del Chocó, Colombia
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: W. R. Cuesta
Autor Correspondente: W. R. Cuesta | E-mail: [email protected]
Conhecimentos do conteúdo específico mobilizados por estudantes de Pedagogia sobre simetria
Ano: 2020 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: L. F. Santos, R. A. M. Teles
Autor Correspondente: L. F. Santos | E-mail: [email protected]