Práxis Educativa

Total de Artigos: 338

Volume

Número

Políticas contemporâneas de formação de alfabetizadores no Brasil: entre a potencialização dos desempenhos e a gestão pedagógica das inovações

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: R. R. D. da Silva, R. S. de Carvalho, R. M. D. da Silva

Autor Correspondente: R. R. D. da Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Editorial: Dossiê: Políticas de Formação de Professores Alfabetizadores

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1

Autor Correspondente: J. Mainardes | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Políticas para a formação de professores e as recomendações do Banco Mundial: interfaces com o contexto atual da formação de professores alfabetizadores no Brasil

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 1

Autores: J. A. S. Moreira, R. V. da Silva

Autor Correspondente: J. A. S. Moreira | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Significados da produção do conhecimento na Pós-Graduação e suas interlocuções com a prática social

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: T. A. Lara

Autor Correspondente: T. A. Lara | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

A pesquisa educacional e o movimento “pesquisas científicas baseadas em evidências”

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: A. Chizzotti

Autor Correspondente: A. Chizzotti | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

A Pós-Graduação e a pesquisa no Brasil: processos de regulação e de reconfiguração da formação e da produção do trabalho acadêmico

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: J. F. de Oliveira

Autor Correspondente: J. F. de Oliveira | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

As contribuições da ANPEd no processo de consolidação da Pós-Graduação brasileira: percursos históricos e cenários atuais

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: M. M. Machado

Autor Correspondente: M. M. Machado | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Pós-Graduação em Educação em Minas Gerais: apontamentos sobre uma história em construção

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: B.de O. L. Ribeiro, E. P. de Q. Silva, S.M. dos Santos

Autor Correspondente: B.de O. L. Ribeiro | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

ENTREVISTA: A Pós-Graduação e a pesquisa em Educação: trajetórias percorridas e desafios atuais Entrevista com Carlos Roberto Jamil Cury e Dalila Andrade de Oliveira

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: M. D. da Cunha, O. M. Mendes

Autor Correspondente: M. D. da Cunha | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Posibilidades de producción de conocimiento desde la epistemología pluricultural en Bolivia

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: T. A. Gómez

Autor Correspondente: T. A. Gómez | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Páginas