Revista Brasileira de Educação do Campo

Total de Artigos: 685

Volume

Número

Escolarização básica no Brasil: evoluções, permanências e contrastes entre a população rural e urbana

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: D. de M. C. França

Autor Correspondente: D. de M. C. França | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Educação do Campo: reflexões acerca da prática docente

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: J. L. D'Ávila

Autor Correspondente: J. L. D'Ávila | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Cursos de Licenciatura em Educação do Campo no Piauí e a utopia que ajuda a caminhar

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: M. C. Gonçalves, L. B. Medeiros, E. F. S. Dias

Autor Correspondente: M. C. Gonçalves | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Social representations of artistic practices in rural schools

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: C. A. da S. Carvalho

Autor Correspondente: C. A. da S. Carvalho | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

O Financiamento da Educação Infantil nos municípios da região do Jalapão – Tocantins: (in)capacidades e desigualdades no atendimento da meta 1 do PNE/PME

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: A. O. da Silva, J. S. E. Freire

Autor Correspondente: A. O. da Silva | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Sala Odeon: Contribuições para a História do Cinema na Amazônia - A recepção e a exibição cinematográficas no início do século XX

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: A. C. da C. Melo, C. L. S. da Silva, F. G. de A. Gracio

Autor Correspondente: A. C. da C. Melo | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Enfoques, modelos e linhas emergentes na educação patrimonial: para uma educação de qualidade por meio das artes

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: S. V. Marín-Cepeda, C. Gómez-Redondo

Autor Correspondente: S. V. Marín-Cepeda | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Educação do Campo: alguns indicadores

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: M. Santos

Autor Correspondente: M. Santos | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

O Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Assentamentos de Reforma Agrária do Piauí (Proejapi) no contexto do Pronera

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: J. F. Santana, R. E. da Cruz, M. C. Gonçalves

Autor Correspondente: J. F. Santana | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

O processo formativo: história, memória e trajetória de egressos/as do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Roraima (LEDUCARR/UFRR)

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: C. da S. Sarmento, S. L. Lopes

Autor Correspondente: C. da S. Sarmento | E-mail: [email protected]

Link externo para Artigo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Artigos Cadastrados

Escolarização básica no Brasil: evoluções, permanências e contrastes entre a população rural e urbana

Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Educação do Campo: reflexões acerca da prática docente

Cursos de Licenciatura em Educação do Campo no Piauí e a utopia que ajuda a caminhar

Social representations of artistic practices in rural schools

O Financiamento da Educação Infantil nos municípios da região do Jalapão – Tocantins: (in)capacidades e desigualdades no atendimento da meta 1 do PNE/PME

Sala Odeon: Contribuições para a História do Cinema na Amazônia - A recepção e a exibição cinematográficas no início do século XX

Enfoques, modelos e linhas emergentes na educação patrimonial: para uma educação de qualidade por meio das artes

Educação do Campo: alguns indicadores

O Projeto de Educação de Jovens e Adultos de Assentamentos de Reforma Agrária do Piauí (Proejapi) no contexto do Pronera

O processo formativo: história, memória e trajetória de egressos/as do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Roraima (LEDUCARR/UFRR)

Páginas