Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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77900000
Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 595
A formação inicial de professores e a educação do campo: uma proposta de jogo para o ensino da parasitologia
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: A. M. Piancastelli, B. G. de Araújo, J. Q. Mota, J. P. Vianey, F. S. de Oliveira
Autor Correspondente: A. M. Piancastelli | E-mail: [email protected]
Desafios da família e professores na prática educativa: Escola secundária urbana e rural em Angola
Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Nicolau
Autor Correspondente: M. C. Nicolau | E-mail: [email protected]
Juventudes Camponesas das Comunidades Zé Alves e Laranjal no Município de Poconé-MT: dilemas entre ficar e sair do campo
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. Bertoncello, M. T. J. da Silva, R. A. da Silva
Autor Correspondente: J. Bertoncello | E-mail: [email protected]
Direito à Educação: Gestão Democrática e Políticas Públicas em Tempo de Pandemia/Covid-19 no Estado do Tocantins
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. A. Nunes, R. F. de Carvalho, I Vizolli
Autor Correspondente: E. A. Nunes | E-mail: [email protected]
La lectura de textos digitales que contribuyan a la educación ambiental
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Y. Reiné Herrera, Y. D. Valdés
Autor Correspondente: Y. Reiné Herrera | E-mail: [email protected]
Escolas da Ilha de Mosqueiro e a relação com a Educação Especial
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. C. dos S. Fernandes, I. da S. Oliveira
Autor Correspondente: A. P. C. dos S. Fernandes | E-mail: [email protected]
A Educação do Campo e suas especificidades: um estudo do Projeto Político Pedagógico de uma escola do campo no município de Londrina-PR
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. F. Lança, T. da C. Fernandes
Autor Correspondente: J. F. Lança | E-mail: [email protected]
O que revelam os professores indígenas em início de carreira? Um estudo da Escola Estadual Intercultural Guateka Marçal de Souza - Aldeia Jaguapiru no município de Dourados/MS
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: Q. V. da Silva, A. N. Militão
Autor Correspondente: A. N. Militão | E-mail: [email protected]
Educação de Jovens e Adultos do/no campo e as políticas educacionais: conquistas a partir dos movimentos sociais
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. de Paula, M. C. da Rosa
Autor Correspondente: A. P. de Paula | E-mail: [email protected]
Licenciaturas em Educação do Campo da área de Ciências da Natureza: análise da produção em periódicos nacionais
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. M. T. Dalmolin, R. N. Garcia, R. N.
Autor Correspondente: A. M. T. Dalmolin | E-mail: [email protected]
