Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 707

O processo formativo: história, memória e trajetória de egressos/as do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal de Roraima (LEDUCARR/UFRR)

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: C. da S. Sarmento, S. L. Lopes
Autor Correspondente: C. da S. Sarmento | E-mail: [email protected]

Fóruns de Educação: resistências, limites e possibilidades de atuação no contexto da Pandemia da COVID-19

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: C. Reis, C. Parente
Autor Correspondente: C. Reis | E-mail: [email protected]

Egressos da Educação do Campo nas Ciências da Natureza: perfil socioeconômico

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: J. da S. M. de Almeida, W. Faleiro, W. B. Santos
Autor Correspondente: J. da S. M. de Almeida | E-mail: [email protected]

A Metodologia das Produções Narrativas na Pedagogia da Alternância: contribuições para o Projeto Profissional do Jovem

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. Santos, E. S. de O. Carvalho
Autor Correspondente: M. L. Santos | E-mail: [email protected]

Experiências educacionais africanas na diáspora e experiências afrodiaspóricas na educação: diálogo de saberes desde as práticas culturais

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: L. S. de Souza, M. dos Santos, V. S. Santos
Autor Correspondente: L. S. de Souza | E-mail: [email protected]

Factores asociados a los logros académicos en los contextos educativos rurales

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: E. I. Aguirre, A. M. C. Rojas,
Autor Correspondente: E. I. Aguirre | E-mail: [email protected]

Formação em Alternância nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo desenvolvidos na UnB e na UFMG: articulando universidade, campo e escola numa perspectiva socioterritorial

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: M. C. Molina, M. de F. A. Martins, M. I. Antunes-R.
Autor Correspondente: M. C. Molina | E-mail: [email protected]

A proposta pedagógica de Educação do Campo no estado de Pernambuco: diálogos entre Educação do Campo, currículo integrado e interdisciplinaridade

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: O. F. de Carvalho, J. L. Santos
Autor Correspondente: O. F. de Carvalho | E-mail: [email protected]

Entre o campo e a cidade: as lutas pelo direito a uma educação eminentemente camponesa

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: N. S. Silva, H. de M. Pinto,
Autor Correspondente: N. S. Silva | E-mail: [email protected]

Perspectivas dos egressos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Campus Arraias/Tocantins

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica
Autores: H. Q. P. Aires, L. B. Neto
Autor Correspondente: H. Q. P. Aires | E-mail: [email protected]

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