Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 818

Metodologias ativas praticadas no Ensino Médio: um estudo exploratório

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: R. M. da Silva, M. D. Sepulvida, F. M. M. Santos, M. Zacariotti
Autor Correspondente: R. M. da Silva | E-mail: [email protected]
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Pedagogia da Alternância e os pilares dos CEFFAs em debate

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: J. B. Begnami, R. F. Vital, I. F. dos Santos
Autor Correspondente: J. B. Begnami | E-mail: [email protected]
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Temáticas indígenas na formação de Educadoras/es do Campo: entre avanços curriculares e limites estruturais

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: F. M. R. de Andrade, L. P. M. Nogueira
Autor Correspondente: F. M. R. de Andrade | E-mail: [email protected]
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“Ninguém, sozinho, domina completamente a profissão”: Impactos da Formação de Egressos de uma Universidade Pública no Norte do Brasil

Ano: 2026 | Volume: 11 | Número: Não se aplica
Autores: B. F. Antunez, A. L. de Souza, M. J. A. Farias, E. T. de O. Boff
Autor Correspondente: B. F. Antunez | E-mail: [email protected]
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Entre a normatividade e a resistência: Tensões curriculares na implementação da Educação Escolar Quilombola

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. J. da Rocha, S. F. Feitosa
Autor Correspondente: A. J. da Rocha | E-mail: [email protected]
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Entre o rio e a sala de aula: a Educação do Campo como instrumento de inclusão e formação crítica de ribeirinhos na Amazônia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: M. de J. G. Dias, L. R. Lopes
Autor Correspondente: M. de J. G. Dias | E-mail: [email protected]
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A desterritorialização das escolas no campo no Sul do Brasil: conflitos, resistências e desafios

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. B. R. Santos
Autor Correspondente: C. B. R. Santos | E-mail: [email protected]
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As escolas de várzea na Amazônia paraense: estudo a partir de um polo no município de Óbidos-PA

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. F. Nogueira, A. A. Colares
Autor Correspondente: J. F. Nogueira | E-mail: [email protected]
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O ensino remoto emergencial nas escolas rurais do município de Prata/MG: uma análise documental dos anos de 2020 a 2022

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. da S. Lima, K. de C. S. Nunes
Autor Correspondente: J. da S. Lima | E-mail: [email protected]
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Formação permanente de educadores(as) da Educação do Campo: reinventando a práxis da Pedagogia da Alternância na perspectiva freireana

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: F. Z. Braun, D. M. do Amaral
Autor Correspondente: F. Z. Braun | E-mail: [email protected]
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