Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 701

Formação de professores de uma escola do campo sul-mato-grossense: presenças/ausências de perspectivas inclusivas e interculturais

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. H. Poloni, W. C. S. Nozu, A. S. Rebelo
Autor Correspondente: L. H. Poloni | E-mail: [email protected]

Educação e Extensão Rural: correlações sobre o planejamento didático e colaborativo das atividades de Ater

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: R. de C. Lopes, S. Cardoso, L. F. S. Zuin
Autor Correspondente: R. de C. Lopes | E-mail: [email protected]

Fenómeno de abandono escolar en áreas de alta vulnerabilidad: resultados de un metaanálisis

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: A. Nuzzaci
Autor Correspondente: A. Nuzzaci | E-mail: [email protected]

A construção da política de Educação no Campo no Estado do Paraná: análise a partir dos documentos

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: S. G. Neves, F. F. Cherobin, E. A. Vieira
Autor Correspondente: S. G. Neves | E-mail: [email protected]

Caminhar entre sulcos na terra, aprender com as visualidades camponesas

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: L. de S. Silva, P. P. de Queiroz
Autor Correspondente: L. de S. Silva | E-mail: [email protected]

Descampados no livro didático: ausências e seleções de conteúdos e as percepções dos docentes das Escolas do Campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: F. V. da Silva, C. Lopes
Autor Correspondente: F. V. da Silva | E-mail: [email protected]

Apontamentos sobre a relação entre Agroecologia e escola do campo no contexto da pandemia de Covid-19

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: G. F. Carcaioli, M. C. de M. Gaia, R. A. Finatto
Autor Correspondente: G. F. Carcaioli | E-mail: [email protected]

Condições de trabalho docente na Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC) do estado do Amapá (2014-2020)

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: V. L. dos S. Assunção, S. da S. Lobato
Autor Correspondente: V. L. dos S. Assunção | E-mail: [email protected]

Formação de professores de Educação Física na perspectiva da educação integral e inclusiva: intersecções possíveis a partir do PIBID-UFV

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. S. de Oliveira, D. S. dos Santos, G.T. Ferreira
Autor Correspondente: P. S. de Oliveira | E-mail: [email protected]

A Pedagogia da Alternância sob diferentes olhares: relato de formação com alunos do Curso de Pedagogia, com monitores do CEFFA e com professores do Educampo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: A. D. Valadão
Autor Correspondente: A. D. Valadão | E-mail: [email protected]

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