Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 758

Agricultura Familiar Alfenense e Programa Nacional de Alimentação Escolar: instrumentos para a concretização da soberania alimentar em Alfenas – MG

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. M. Martins, E. R. da Silva, F. B. Pereira
Autor Correspondente: M. L. M. Martins | E-mail: [email protected]

Formação de professores: reavaliar família, normal e anormal é preciso?

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: W. B. Santos, G. Aragão, M. J. A. B. e Silva, P. V. Teodoro
Autor Correspondente: W. B. Santos | E-mail: [email protected]

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: [email protected]

Robótica educacional e Educação do Campo: proposta de medidor de temperatura e umidade para estufas no plantio de hortaliças

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. P. Júnior, K. R, Silveira, H. J. de Oliveira, M. H. F. B. Soares
Autor Correspondente: C. A. P. Júnior | E-mail: [email protected]

Análises de Produções Acadêmicas que Problematizam as Abordagens Teóricas, Metodologias e Práxis Formativas do Pronera

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. A. Biano, J. A. da Silva, J. A. Ribeiro, L. L. Zart, L. P. Bitencourt
Autor Correspondente: J. A. Biano | E-mail: [email protected]

Editorial: Caminhos e lutas na formação de professores do Campo no Brasil

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: P. V. Teodoro, W. B. Santos, W. Faleiro
Autor Correspondente: P. V. Teodoro | E-mail: [email protected]

As aprendizagens dos alunos da Educação do Campo na perspectiva do capital cultural de Pierre Bourdieu

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. de L. Lopes, G. L. S. do N. Nascimento, S. C. M. dos S. Cabral
Autor Correspondente: A. de L. Lopes | E-mail: [email protected]

Robótica educacional e Educação do Campo: proposta de medidor de temperatura e umidade para estufas no plantio de hortaliças

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. P. Júnior, K. R, Silveira, H. J. de Oliveira, M. H. F. B. Soares
Autor Correspondente: C. A. P. Júnior | E-mail: [email protected]

A transição agroecológica no curso de Pedagogia, com ênfase em Educação do Campo do Instituto Federal Catarinense, partindo da Teoria Decolonial

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. Appio, A. R. Lamar
Autor Correspondente: C. R. Appio | E-mail: [email protected]

Sociobiodiversidade Kalunga sob a ótica dos estudantes de graduação da Universidade de Brasília - UnB

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: N. M. Pimentel, M. C. Molina
Autor Correspondente: N. M. Pimentel | E-mail: [email protected]

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