Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 729

Consequências da mobilidade escolar no bem-estar dos professores no local de trabalho: um estudo de caso em uma escola rural na V Região do Chile

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. Contreras, B. Urrutia, Y. Figueroa
Autor Correspondente: A. Contreras | E-mail: [email protected]

Ensino remoto durante a pandemia: vozes dos docentes da Escola Municipal Rural em Caldas Novas, Goiás, Brasil

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. de A. S. Batista, L. R. Jordão, N. R. R. do N. Silva, T. H. C. Silva
Autor Correspondente: J. de A. S. Batista | E-mail: [email protected]

Gender Differences in Academic Motivation among Rural Indonesian Junior High School Students

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. S. Subekti
Autor Correspondente: A. S. Subekti | E-mail: [email protected]

Mulheres rurais em luta: uma perspectiva autoetnográfica sobre a vida cotidiana

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: H. C. G. Neves, M. N. Farias
Autor Correspondente: H. C. G. Neves | E-mail: [email protected]

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: [email protected]

A desterritorialização das escolas no campo no Sul do Brasil: conflitos, resistências e desafios

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. B. R. Santos
Autor Correspondente: C. B. R. Santos | E-mail: [email protected]

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: [email protected]

Indígenas em ambiente escolar urbano: o caso de Marabá, sudeste do Pará

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. dos R. Pereira, G. C. Furtado, J. S. dos S. Vaz, C. B. dos Santos
Autor Correspondente: A. dos R. Pereira | E-mail: [email protected]

As aprendizagens dos alunos da Educação do Campo na perspectiva do capital cultural de Pierre Bourdieu

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. de L. Lopes, G. L. S. do N. Nascimento, S. C. M. dos S. Cabral
Autor Correspondente: A. de L. Lopes | E-mail: [email protected]

Sociobiodiversidade Kalunga sob a ótica dos estudantes de graduação da Universidade de Brasília - UnB

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: N. M. Pimentel, M. C. Molina
Autor Correspondente: N. M. Pimentel | E-mail: [email protected]

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