Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

Reinventando o olhar da educação do campo a partir do diálogo com os saberes ancestrais: uma leitura sob o enfoque das Epistemologias do Sul

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: L. L. da C. Araújo, S. R. M. Corrêa
Autor Correspondente: L. L. da C. Araújo | E-mail: [email protected]

Formação permanente de educadores(as) da Educação do Campo: reinventando a práxis da Pedagogia da Alternância na perspectiva freireana

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: F. Z. Braun, D. M. do Amaral
Autor Correspondente: F. Z. Braun | E-mail: [email protected]

Robótica educacional e Educação do Campo: proposta de medidor de temperatura e umidade para estufas no plantio de hortaliças

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. P. Júnior, K. R, Silveira, H. J. de Oliveira, M. H. F. B. Soares
Autor Correspondente: C. A. P. Júnior | E-mail: [email protected]

Concepção de natureza na Educação do Campo: uma investigação à luz do materialismo histórico-dialético

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. P. I. Diório, W. V. de Melo, R. M. S. de Meirelles
Autor Correspondente: A. P. I. Diório | E-mail: [email protected]

A transição agroecológica no curso de Pedagogia, com ênfase em Educação do Campo do Instituto Federal Catarinense, partindo da Teoria Decolonial

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. Appio, A. R. Lamar
Autor Correspondente: C. R. Appio | E-mail: [email protected]

Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: O. L. G. Baldotto, M. I. A. Rocha, C. Moreto, E. Foerste
Autor Correspondente: O. L. G. Baldotto | E-mail: [email protected]

As escolas de várzea na Amazônia paraense: estudo a partir de um polo no município de Óbidos-PA

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. F. Nogueira, A. A. Colares
Autor Correspondente: J. F. Nogueira | E-mail: [email protected]

Professoras alfabetizadoras de escolas multisseriadas: narrativas da prática docente

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. G. Silva, M. Z. Alves
Autor Correspondente: J. C. G. Silva | E-mail: [email protected]

Robótica educacional e Educação do Campo: proposta de medidor de temperatura e umidade para estufas no plantio de hortaliças

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: C. A. P. Júnior, K. R, Silveira, H. J. de Oliveira, M. H. F. B. Soares
Autor Correspondente: C. A. P. Júnior | E-mail: [email protected]

Intencionalidades e impactos da Reforma do Ensino Médio nas escolas do/no campo no contexto capixaba

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: K. S. N. Kunsch, S. S. D. Fonte
Autor Correspondente: K. S. N. Kunsch | E-mail: [email protected]

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