Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 601
Perspectivas e dilemas da política de formação de educadores do campo diante do ultraconservadorismo
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: S. R. Lopes, C. R. Cavalcanti
Autor Correspondente: S. R. Lopes | E-mail: [email protected]
Análise das condições de vida de comunidades quilombolas do Tocantins, Brasil
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. F. Teles, L. da C. da Silva, A. C. da Silva, I. A. de Souza, C. S. Seibert
Autor Correspondente: A. F. Teles | E-mail: [email protected]
Panorama de Cursos de Licenciatura em Educação do Campo no Brasil
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. R. da S. S. Scariot, A. C. T. Alves, T. B. Lopes, M. F. Leão
Autor Correspondente: J. R. da S. S. Scariot | E-mail: [email protected]
Regime de alternância na Licenciatura em Educação do Campo: uma experiência da Universidade Federal de Goiás / Regional Catalão
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. N. Farias, M. Z. Alves, W. Faleiro
Autor Correspondente: M. N. Farias | E-mail: [email protected]
A implementação da alternância pedagógica no curso técnico subsequente em Agropecuária: desafios para a formação técnica na microrregião de Cametá
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. de Sousa, J. P. de Andrade, E. V. B. Alves, C. A. de S. Alves
Autor Correspondente: F. F. de Sousa | E-mail: [email protected]
Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Pará – UEPA e a formação para o trabalho docente no contexto rural de Conceição do Araguaia – PA
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: K. F. da Silva, I. Vizolli
Autor Correspondente: K. F. da Silva | E-mail: [email protected]
Trabalhando as relações de gênero e as histórias das mulheres nas práticas docentes
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Gomes, G. R. Rosa
Autor Correspondente: J. C. Gomes | E-mail: [email protected]
Inclusão de alunos da Educação Especial em escola do campo: possibilidades de um trabalho colaborativo?
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: W. C. S. Nozu, M. A. S. da Silva, B. C. dos Santos, E. A. Ribeiro
Autor Correspondente: W. C. S. Nozu | E-mail: [email protected]
Educação superior no campo: universidade e movimentos sociais em diálogo na formação de educadoras e educadores
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. D. S. da Silva, S. A. M. Hage, H. do S. de A. Silva
Autor Correspondente: M. D. S. da Silva | E-mail: [email protected]
A peleja por educação pública no contexto da Pandemia: reacendendo e alargando tramas
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. Lagares, L. V. dos Santos, M. L. A. da Silva, I. B. P. Gonçalves
Autor Correspondente: R. Lagares | E-mail: [email protected]
