Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 601

Resenha: Souza, M. A. (2016). Educação e Movimentos Sociais do Campo: a produção do conhecimento no período de 1987 a 2015. 2 ed. Curitiba: Ed.: UFPR.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: I. da S. Nascimento, F. M. Garcia
Autor Correspondente: I. da S. Nascimento | E-mail: [email protected]

A Educação do Campo e suas possibilidades a partir da biblioteca escolar

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. P. de Oliveira, M. do R. F. Teixeira
Autor Correspondente: M. P. de Oliveira | E-mail: [email protected]

Resenha: Martins, F. J. (2020). A escola e a educação do campo. São Paulo: Pimenta Cultural.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: G. S. Gonçalves
Autor Correspondente: G. S. Gonçalves | E-mail: [email protected]

Educação do Campo no Rio de Janeiro: relato da experiência de implementação da Licenciatura em Educação do Campo na UFRRJ

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: G. L. S. Coelho
Autor Correspondente: G. L. S. Coelho | E-mail: [email protected]

Retrospective study of the situation of Brazilian countryside schools and conceptions of teachers of rural public schools in the municipality of Itapuranga, Goiás, Brazil

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: L. de S. Silva, J. R. S. Costa, L. de S. Silva, C. R. M. da Cunha
Autor Correspondente: L. de S. Silva | E-mail: [email protected]

O gerencialismo na gestão pública brasileira via parcerias público-privadas

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. S. Alves, A. O. Gomes
Autor Correspondente: A. S. Alves | E-mail: [email protected]

Educação do Campo em perspectiva: história, política pública e formação continuada de professores/as do ensino básico

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: L. D. Silvério, R. Moreira Rezende Isobe
Autor Correspondente: L. D. Silvério | E-mail: [email protected]

Resenha: Fernandes, A. P. C. S. (2018). Educação Especial nas Ilhas. Curitiba: Appris.

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: I. da S. Oliveira
Autor Correspondente: I. da S. Oliveira | E-mail: [email protected]

Interdisciplinaridade na Pedagogia da Alternância: Perspectivas dos(as) Monitores(as) da Escola Família Agrícola de Marilândia

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. J. M. Pomuchenq, R. Telau
Autor Correspondente: F. J. M. Pomuchenq | E-mail: [email protected]

O que revelam as pesquisas sobre o Ensino de Matemática realizado nas Escolas do Campo?

Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: G. F. S. Gross, N. R. M. Albertoni, É. O. dos Santos, M. S. Motta, M. A. Kalinke
Autor Correspondente: G. F. S. Gross | E-mail: [email protected]

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