Revista Brasileira de Educação do Campo
Revista Brasileira de Educação do Campo
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Site: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1
Artigos Cadastrados
Total de Artigos: 595
A Pedagogia da Alternância na formação inicial de educadores do campo: contribuições e desafios
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. L. dos S. Silva, S. G. Lopes, T. G. Pinheiro, G. de A. Arrais
Autor Correspondente: A. L. dos S. Silva | E-mail: [email protected]
Práticas na práxis: avanços e limites promovidos pelo Programa Escola da Terra em escolas do campo de Igarassu/PE
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. de M. Santana, R. de M. Arantes
Autor Correspondente: M. de M. Santana | E-mail: [email protected]
A peleja por educação pública no contexto da Pandemia: reacendendo e alargando tramas
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: R. Lagares, L. V. dos Santos, M. L. A. da Silva, I. B. P. Gonçalves
Autor Correspondente: R. Lagares | E-mail: [email protected]
A escolarização de estudantes público-alvo da Educação Especial na Educação do Campo no município de Boa Vista/RR
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: E. R. dos Santos, M. E. R. Siems
Autor Correspondente: M. E. R. Siems | E-mail: [email protected]
Escola Família Agrícola: reflexões sobre as contribuições para comunidades rurais
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. R. da Silva, A. W. Sulzbacher
Autor Correspondente: A. R. da Silva | E-mail: [email protected]
Educação do Campo e ensino de Química: experiências em escola do campo de Mato Grosso
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Oliveira Rodrigues, M. C. Moraes, N. S. Pereira
Autor Correspondente: M. A. Oliveira Rodrigues | E-mail: [email protected]
Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Pará – UEPA e a formação para o trabalho docente no contexto rural de Conceição do Araguaia – PA
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: K. F. da Silva, I. Vizolli
Autor Correspondente: K. F. da Silva | E-mail: [email protected]
Regime de alternância na Licenciatura em Educação do Campo: uma experiência da Universidade Federal de Goiás / Regional Catalão
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: M. N. Farias, M. Z. Alves, W. Faleiro
Autor Correspondente: M. N. Farias | E-mail: [email protected]
A implementação da alternância pedagógica no curso técnico subsequente em Agropecuária: desafios para a formação técnica na microrregião de Cametá
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. de Sousa, J. P. de Andrade, E. V. B. Alves, C. A. de S. Alves
Autor Correspondente: F. F. de Sousa | E-mail: [email protected]
Interface das políticas da Educação Especial e Educação do Campo sobre a formação de professores
Ano: 2020 | Volume: 5 | Número: Não se aplica
Autores: A. L. de Melo Júnior, I. Fortunato, J. S. Alves,T. C. L. S. Alves
Autor Correspondente: A. L. de Melo Júnior | E-mail: [email protected]
