Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

Política Pública e Educação do Campo: avanços e desafios

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: C. R. da Silva, N. M. Dal Ri
Autor Correspondente: C. R. da Silva | E-mail: [email protected]

Educação e Extensão Rural: correlações sobre o planejamento didático e colaborativo das atividades de Ater

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: R. de C. Lopes, S. Cardoso, L. F. S. Zuin
Autor Correspondente: R. de C. Lopes | E-mail: [email protected]

Fenómeno de abandono escolar en áreas de alta vulnerabilidad: resultados de un metaanálisis

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: A. Nuzzaci
Autor Correspondente: A. Nuzzaci | E-mail: [email protected]

Educação integral e inclusiva na realidade brasileira: desafios a enfrentar na formação docente

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: J. C. Miguel, G. C. de Araújo
Autor Correspondente: J. C. Miguel | E-mail: [email protected]

Educação do Campo na Amazônia: novos olhares e antigas questões do projeto político pedagógico

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: T. Aranha, R. C. Modesto
Autor Correspondente: T. Aranha | E-mail: [email protected]

Apontamentos sobre a relação entre Agroecologia e escola do campo no contexto da pandemia de Covid-19

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: G. F. Carcaioli, M. C. de M. Gaia, R. A. Finatto
Autor Correspondente: G. F. Carcaioli | E-mail: [email protected]

Um olhar para as infâncias do campo: contribuições para práticas pedagógicas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. M. Giovelli, H. S. Antunes, D. O. de Leão
Autor Correspondente: P. M. Giovelli | E-mail: [email protected]

Educação do campo: uma análise sobre as experiências no ensino remoto narradas por docentes de escolas do campo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: H. F. de Oliveira, G. L. S. do Nascimento, M. M. dos S. Guilherme
Autor Correspondente: H. F. de Oliveira | E-mail: [email protected]

A Pedagogia da Alternância sob diferentes olhares: relato de formação com alunos do Curso de Pedagogia, com monitores do CEFFA e com professores do Educampo

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: A. D. Valadão
Autor Correspondente: A. D. Valadão | E-mail: [email protected]

Análisis comparativo de las escuelas campesinas de agroecología de la CLOC/Vía Campesina en América Latina y el Caribe

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: M. St Fleur, P. Rosset, C. Elizondo, V. Val
Autor Correspondente: M. St Fleur | E-mail: [email protected]

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