Revista Educação em Contexto

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Site: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/
Telefone: (62) 3243-6802
ISSN: 2764-8982
Editor Chefe: Fábio Júlio Alves Borges
Início Publicação: 06/09/2022
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 47

PROPOSTA MAKER DE ENSINO: USO DE UMA HORTA ESCOLAR COMO LABORATÓRIO VIVO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. S. Costa, C. R. M. Benite
Autor Correspondente: J. S. Costa | E-mail: [email protected]

FORMAÇÃO EM PARES: RELATO DAS EXPERIÊNCIAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: F. C. Silva, L. E. P. Mendes
Autor Correspondente: F. C. Silva | E-mail: [email protected]

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA EM SALA DE AULA COM O USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. A. Couto, G. J. P. Silva
Autor Correspondente: A. A. Couto | E-mail: [email protected]

REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: M. B. S. C. Monte
Autor Correspondente: M. B. S. C. Monte | E-mail: [email protected]

ADAPTAÇÃO CURRICULAR: A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NAS ATIVIDADES DESTINADAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA PERSPECTIVA BOURDIANA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. F. Teodoro
Autor Correspondente: A. F. Teodoro | E-mail: [email protected]

A ELEIÇÃO DE DIRETORES ESCOLARES E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. M. S. Barbosa, P. H. Pereira, J. A. Gomes
Autor Correspondente: J. M. S. Barbosa | E-mail: [email protected]

CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY SOBRE AS ATUAIS PRÁTICAS ESCOLARES

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. Fernandes, C. Valverde
Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: [email protected]

CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: K. T. Aquino
Autor Correspondente: K. T. Aquino | E-mail: [email protected]

O USO DE APLICATIVOS NO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS DISSERTAÇÕES DO PROFMAT

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. B. Couto, T. M. Vargas
Autor Correspondente: A. B. Couto | E-mail: [email protected]

LÚDICO E APRENDIZAGEM: UMA ALIANÇA MOTIVADORA PARA VENCER OBSTÁCULOS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. M. F. França
Autor Correspondente: A. M. F. França | E-mail: [email protected]

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