Revista Educação em Contexto

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Secretaria de Estado da Educação de Goiás
Endereço:
Avenida Quinta Avenida - Q. 71, Nº 212 - Setor Leste Vila Nova
Goiânia / GO
74643-030
Site: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/
Telefone: (62) 3243-6802
ISSN: 2764-8982
Editor Chefe: Fábio Júlio Alves Borges
Início Publicação: 06/09/2022
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 60

EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA EM SALA DE AULA COM O USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. A. Couto, G. J. P. Silva
Autor Correspondente: A. A. Couto | E-mail: [email protected]
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REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: M. B. S. C. Monte
Autor Correspondente: M. B. S. C. Monte | E-mail: [email protected]
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ADAPTAÇÃO CURRICULAR: A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NAS ATIVIDADES DESTINADAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA PERSPECTIVA BOURDIANA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. F. Teodoro
Autor Correspondente: A. F. Teodoro | E-mail: [email protected]
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A ELEIÇÃO DE DIRETORES ESCOLARES E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. M. S. Barbosa, P. H. Pereira, J. A. Gomes
Autor Correspondente: J. M. S. Barbosa | E-mail: [email protected]
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CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY SOBRE AS ATUAIS PRÁTICAS ESCOLARES

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. Fernandes, C. Valverde
Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: [email protected]
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CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: K. T. Aquino
Autor Correspondente: K. T. Aquino | E-mail: [email protected]
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O USO DE APLICATIVOS NO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS DISSERTAÇÕES DO PROFMAT

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. B. Couto, T. M. Vargas
Autor Correspondente: A. B. Couto | E-mail: [email protected]
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A ARTICULAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR NA INTERFACE DA FORMAÇÃO (DE)COLONIAL DE PROFESSORES DO CAMPO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ESTADO DE GOIÁS

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: O. M. T. Honorato, W. Faleiro
Autor Correspondente: O. M. T. Honorato | E-mail: [email protected]
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REFLEXÕES SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DO FUNDEB NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: K. P. M. Rezende, F. W. Adams, G. Sadoyama, A. S. P. Sadoyama
Autor Correspondente: K. P. M. Rezende | E-mail: [email protected]
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SALA INVERTIDA - DESAFIOS E FORMAÇÃO DOCENTE

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: E. G. Rodrigues
Autor Correspondente: E. G. Rodrigues | E-mail: [email protected]
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