Revista Educação em Contexto

Revista Educação em Contexto

Secretaria de Estado da Educação de Goiás
Endereço:
Avenida Quinta Avenida - Q. 71, Nº 212 - Setor Leste Vila Nova
Goiânia / GO
74643-030
Site: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/
Telefone: (62) 3243-6802
ISSN: 2764-8982
Editor Chefe: Fábio Júlio Alves Borges
Início Publicação: 06/09/2022
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 60

ADAPTAÇÃO CURRICULAR: A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NAS ATIVIDADES DESTINADAS À EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA PERSPECTIVA BOURDIANA

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. F. Teodoro
Autor Correspondente: A. F. Teodoro | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

A ELEIÇÃO DE DIRETORES ESCOLARES E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: ALGUMAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. M. S. Barbosa, P. H. Pereira, J. A. Gomes
Autor Correspondente: J. M. S. Barbosa | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY SOBRE AS ATUAIS PRÁTICAS ESCOLARES

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. Fernandes, C. Valverde
Autor Correspondente: J. Fernandes | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: K. T. Aquino
Autor Correspondente: K. T. Aquino | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

O USO DE APLICATIVOS NO ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS DISSERTAÇÕES DO PROFMAT

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. B. Couto, T. M. Vargas
Autor Correspondente: A. B. Couto | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

LÚDICO E APRENDIZAGEM: UMA ALIANÇA MOTIVADORA PARA VENCER OBSTÁCULOS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: A. M. F. França
Autor Correspondente: A. M. F. França | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO E FAMÍLIA: POLÍTICA PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO CONTINUADA EM GOIÁS

Ano: 2024 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: D. A. Bueno, H. V. Morais, N. R. Paula, R. V. Araújo
Autor Correspondente: D. A. Bueno | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

SALA INVERTIDA - DESAFIOS E FORMAÇÃO DOCENTE

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: E. G. Rodrigues
Autor Correspondente: E. G. Rodrigues | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR BILÍNGUE LIBRAS/ PORTUGUÊS NO BRASIL: AS ESPECIFICIDADES DO PROCESSO FORMATIVO DO PEDAGOGO BILÍNGUE NO IFG PARA ALÉM DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: L. A. C. Moura
Autor Correspondente: L. A. C. Moura | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

TENDÊNCIAS DA PESQUISA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA REVISÃO CIENCIOMÉTRICA

Ano: 2023 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: L. F. Gomes, H. R. Pereira
Autor Correspondente: L. F. Gomes | E-mail: [email protected]
Link externo para Artigo

Páginas

© 2024 Sumários.org. Todos os Direitos Reservados
Desenvolvido por  PWS & Host