Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 835

METODOLOGIAS EM CRUZO: pensando modos de fazer currículo a partir dos encontros

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Marinazia Pinto; Marcelo José Derzi Moraes
Autor Correspondente: Marinazia Pinto | E-mail: [email protected]
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PASSEAR COM CRIANÇAS: uma articulação entre a etnografia educacional e a análise de discurso foucaultiana

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Pollyanna Regina Batista de Souza; Maria Carolina da Silva Caldeira
Autor Correspondente: Pollyanna Regina Batista de Souza | E-mail: [email protected]
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PESQUISAS NA PANDEMIA E OS ARTEFATOS DA CIBERCULTURA

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Nilda Alves; Izadora Agueda Ovelha e Fernanda Mello
Autor Correspondente: Nilda Alves | E-mail: [email protected]
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DESLOCAMENTOS DISCURSIVOS E AS COMPETÊNCIAS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA BNCC: contingência, precariedade e a impossibilidade de um “todos” para o currículo

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Clívio Pimentel Júnior
Autor Correspondente: Clívio Pimentel Júnior | E-mail: [email protected]
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OS DOCUMENTOS CURRICULARES E SUAS INFLUÊNCIAS NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise em uma perspectiva sociocultural

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Luzia Voltolini e Carmen Teresa Kaiber
Autor Correspondente: Luzia Voltolini | E-mail: [email protected]
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ENTRE O RIO E O MAR: alternâncias, rememorações e criações curriculares

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Juliana Rodrigues; Rosa Helena Mendonça e Rossana Papini.
Autor Correspondente: Juliana Rodrigues | E-mail: [email protected]
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TEORIAS CURRICULARES: uma leitura sobre seus fundamentos e significados

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Márcia Alessandra Beltrão Soares; Lucinete Gadelha da Costa
Autor Correspondente: Márcia Alessandra Beltrão Soares | E-mail: [email protected]
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AUTONOMIA E INOVAÇÃO: despadronizar, resistir e pensar outros modos de gestão curricular

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: António Luis Julião
Autor Correspondente: António Luis Julião | E-mail: [email protected]
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CONSTRUÇÃO DE REDES TEMÁTICAS: uma proposta teórico metodológica de organização interdisciplinar no campo da pedagogia universitária

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Maria Antonia Ramos de Azevedo; Amanda Rezende Costa Xavier e Pâmela Christina Gonçalves de Morais
Autor Correspondente: Maria Antonia Ramos de Azevedo | E-mail: [email protected]
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PROBLEMATIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL: registros entre 2009 a 2019

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Francieli Aline Conte; Johannes Doll
Autor Correspondente: Francieli Aline Conte | E-mail: [email protected]
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